根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作需要，特制定教師聘任制度如下：

一、教師聘任的基本原則

1. 為充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢，確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我校任課教師要采取自我申報(bào)、教研組學(xué)年組推薦，并經(jīng)學(xué)校審核后聘任。

2. 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，若遇特殊學(xué)科可由學(xué)校教導(dǎo)處單獨(dú)聘任。

3. 學(xué)校聘任教師原則上以本校教師為主，同時(shí)根據(jù)課程需要聘任具有教師資格和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的本校以外的教師聘任。

二、聘任任課教師的基本條件

1. 任課教師應(yīng)擁護(hù)社會(huì)主義制度和國家的方針政策，遵守國家的法律、法規(guī)，具備為人師表、教書育人的基本素質(zhì)和師德。

2. 具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

3. 對(duì)具有豐富從教經(jīng)驗(yàn)和具備骨干教師資格的教師學(xué)校予以優(yōu)先聘任。

4. 身體健康并能夠完成正常的教學(xué)任務(wù)。

5. 根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，保證按照教學(xué)大綱、新課程的要求按時(shí)、按質(zhì)量完成正常的授課任務(wù)和教學(xué)實(shí)踐。

6. 具有相應(yīng)的普通話證書及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)證書。

三、聘任教師的基本程序

1、班主任選聘科任教師，填好學(xué)校教師聘任表格交教導(dǎo)處。

2、科任教師選擇班級(jí)，并與班主任聯(lián)系。

3、科任教師任課節(jié)次要求：語文、數(shù)學(xué)每人不超過兩個(gè)班，外語不超過三個(gè)班，理、化不超過三個(gè)班，政、史、地不超過八個(gè)班，音、美、勞、衛(wèi)等先聘任后，學(xué)校再統(tǒng)一調(diào)整。

四、聘任教師的待遇與獎(jiǎng)懲

1. 學(xué)校單獨(dú)聘任教師，根據(jù)其職稱、任教資力核定課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在聘任協(xié)議中予以規(guī)定和說明。

2. 學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)日常課時(shí)的統(tǒng)計(jì)和監(jiān)督檢查，每學(xué)期統(tǒng)計(jì)報(bào)表經(jīng)任課教師確認(rèn)并由校長審核。

3. 學(xué)校建立相應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)盡職盡則，出色并高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)并深受學(xué)生好評(píng)的優(yōu)秀教師，學(xué)校按照規(guī)定予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4. 學(xué)校對(duì)有下列行為者予以批評(píng)教育、警告直至解除聘任;對(duì)造成嚴(yán)重后果和影響者要用其課時(shí)費(fèi)賠償損失。

(1)不能按所規(guī)定授課任務(wù)完成正常的教學(xué)任務(wù)。

(2)每學(xué)期無故缺課三次以上或經(jīng)常遲到或早退者。

(3)經(jīng)教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長評(píng)議并經(jīng)學(xué)校考核后認(rèn)定為不合格者

關(guān)于教師聘用管理制度（篇2）

根據(jù)《__省某四星級(jí)中學(xué)關(guān)于實(shí)行全員聘任制、內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制的方案》第十八條之規(guī)定，教職工每月發(fā)放考勤和常規(guī)考核獎(jiǎng)，在符合規(guī)范條件下，教師每月80元，職員、工人每月60元。現(xiàn)就教職工考勤問題作如下具體規(guī)定：

1、病、事假應(yīng)酌情扣發(fā)津貼。病假按請假實(shí)際天數(shù)扣發(fā)津貼的50，但對(duì)50周歲以上的男教職工、45周歲以上的女教職工每學(xué)期累計(jì)時(shí)間在一周以內(nèi)的病假，不扣發(fā)津貼。事假按請假1天，扣發(fā)1天津貼計(jì)算，直至扣完津貼總額。經(jīng)批準(zhǔn)參加繼續(xù)教育性質(zhì)的學(xué)習(xí)，不扣發(fā)津貼。請假1天之內(nèi)的由中層部門批準(zhǔn)，1天至3天由分管校長批準(zhǔn)，3天以上的由校長批準(zhǔn)，所有請假者都必須履行書面手續(xù)，一式兩份，一份交校長辦按規(guī)定處理。

2、政治學(xué)習(xí)、教研組活動(dòng)(含集體備課)各處室召開的有關(guān)會(huì)議及全校性集會(huì)活動(dòng)，無故缺席一次扣發(fā)10元，事假扣5元，遲到或早退的，一次扣發(fā)3元。

3、曠職1天扣除半月津貼，曠職2天扣除全月津貼，曠職3—4天，扣除一個(gè)季度的津貼，曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動(dòng)解聘，停發(fā)工資。(以上2—3條由各處室考核)

4、因疏忽耽誤上課者，除責(zé)令補(bǔ)課外，每節(jié)課扣發(fā)津貼10元，無故不上課者以曠職論。

5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者，除責(zé)令補(bǔ)課外，每次扣發(fā)津貼3元，因工作不負(fù)責(zé)任上課遲到、早退5分鐘以上者，每次扣發(fā)津貼15元。(以上4—5條由教務(wù)處考核)

6、職工、干部實(shí)行坐班制，遲到、早退10分鐘以上，半小時(shí)以內(nèi)，每次扣發(fā)津貼2元;超過半小時(shí)，不足1小時(shí)者，每次扣發(fā)津貼5元;超過1小時(shí)，不足半天者，每次扣發(fā)10元;超過半天者以曠職論。對(duì)前勤教師實(shí)行彈性坐班制，出勤率達(dá)90以上即符合要求，考勤時(shí)間為上午2、3、4節(jié)課，下午2、3節(jié)課，晚自修1、2節(jié)課(高中部)。體育老師和高中班主任坐班考核時(shí)間由德育處界定考核。超越上述規(guī)定，與實(shí)行坐班制的工作人員一樣實(shí)施扣罰。實(shí)行坐班制的工作人員上下班時(shí)間，由學(xué)校按其工作性質(zhì)規(guī)定。各部門、處室應(yīng)建立相應(yīng)的考勤制度，加強(qiáng)平時(shí)的考勤、考核。天天有記載，按月匯總，報(bào)校長辦按規(guī)定處理。(干部由校長辦考核，其他由各處室考核)

7、實(shí)行工作量承包制的工人，不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定工作者，酌情扣發(fā)其津貼。(此條由總務(wù)處考核)

8、在校園內(nèi)騎車發(fā)現(xiàn)一次扣5元，抽游煙或集會(huì)時(shí)抽煙一次扣發(fā)10元(由德育處考核)，在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。(由教務(wù)處考核)

9、擔(dān)任選修課、競賽輔導(dǎo)或組織會(huì)議使用公共教室后沒有執(zhí)行三關(guān)(關(guān)門、關(guān)水電、關(guān)設(shè)備)或教室(會(huì)議室)嚴(yán)重不潔，公物有損壞，扣發(fā)任課老師或組織者當(dāng)月考核工資5元。凡教師學(xué)生來信反映問題可以解決的兩天內(nèi)未解決或暫且不能解決又未予答復(fù)者扣發(fā)當(dāng)事人10元。(由校長辦考核)

10、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前應(yīng)有具體教案，學(xué)校將采取集中性檢查和聽課后調(diào)閱兩種形式了解備課情況，如發(fā)現(xiàn)無教案上課和教案不齊，在當(dāng)月考核工資中扣發(fā)10-30元。

11、無特殊情況，任何老師不得占用他人正常上課時(shí)間(包括叫走學(xué)生處理本學(xué)科問題等)，出現(xiàn)一例扣發(fā)當(dāng)月津貼20元。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇3）

1、負(fù)責(zé)學(xué)校除教育教學(xué)、總務(wù)工作之外的日常行政工作，協(xié)調(diào)各處室圍繞學(xué)校中心開展工作。

2、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，處理來訪。

3、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，承擔(dān)上下級(jí)和學(xué)校各部門的信息聯(lián)絡(luò)工作，并把行政信息及時(shí)傳達(dá)到各個(gè)處室。

4、制定整理學(xué)校有關(guān)管理制度，草擬學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃和總結(jié)。

5、負(fù)責(zé)有關(guān)會(huì)議的組織和準(zhǔn)備，并作好會(huì)議記錄。

6、掌握學(xué)校全體教職員工的相關(guān)情況及數(shù)字，準(zhǔn)確填寫各種表格。

7、其它臨時(shí)交辦的工作。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇4）

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，規(guī)范兼職教師的管理，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。

一、任職條件

1、熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為人師表，教書育人。

2、具有與承擔(dān)課程相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

3、具有良好的教學(xué)能力和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷，熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

二、工作基本要求

1、積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論，按照教學(xué)要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。能夠遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律，服從教學(xué)安排，忠實(shí)履行教學(xué)職責(zé)，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

2、注重研究教學(xué)方法，講究教學(xué)效果，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。

3、主動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，保證教育的公正性。

4、保證日常教學(xué)各環(huán)節(jié)(包括備課、授課、輔導(dǎo)、學(xué)生成績評(píng)價(jià)等)到位，并保證總體教學(xué)效果。

5、及時(shí)向教研組反饋教學(xué)情況。

三、兼職教師管理

1、兼職教師要按教學(xué)要求認(rèn)真填寫教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表，并于開學(xué)第一周交教務(wù)處。

2、兼職教師要認(rèn)真編寫教案，教務(wù)處不定期抽查教案，不定期聽課。

3、兼職教師要按課程表上課，不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務(wù)處提出批評(píng)，遲到兩次教務(wù)處扣除一課時(shí)的課時(shí)費(fèi)，遲到三次將對(duì)外聘教師予以解聘。

4、兼職教師不得私自調(diào)課，確有事需要請假者，需提前一天向教務(wù)處提出申請，經(jīng)教務(wù)處主任審批后方可生效。

5、兼職教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué)，教書育人，不得在課堂上講與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，上課要布置適量的作業(yè)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對(duì)作業(yè)要進(jìn)行全部批改和部分批改。

6、兼職教師上課應(yīng)認(rèn)真考勤，學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象要提出批評(píng)。

7、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)與教務(wù)處反映，并盡快處理解決，不斷提高教學(xué)水平。

8、學(xué)期結(jié)束時(shí)，兼職教師應(yīng)按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。

9、兼職教師如發(fā)生教學(xué)事故，將視情況扣發(fā)當(dāng)月課酬直至解聘。

10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇5）

一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息制度，按時(shí)上下班，做到不遲到、不早退、不曠課，有事請假。辦公期間，不串崗、空崗。

二、保持安靜，不大聲喧嘩，不做與工作無關(guān)的事情(如：嬉戲打鬧、干私活、打瞌睡、下棋、打球、玩撲克、酗酒滋事等);嚴(yán)禁在工作時(shí)間玩電腦游戲和上網(wǎng)聊天。

三、教師辦公室放置物品規(guī)范有序，私人物品全部進(jìn)柜，保持墻面清潔，不能在墻上釘、貼各種物品。

四、辦公室應(yīng)做到整潔有序，不亂堆亂放，室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊，各室都建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈，保持地面整潔。

五、教師辦公室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，校園內(nèi)不得吸游煙。

六、全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙屑、煙頭、雜物，不隨地吐痰。

七、教師辦公室內(nèi)不得開無人燈，開空調(diào)時(shí)不開窗

八、提倡節(jié)約用水用電，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生，燈具、風(fēng)扇、電腦等電器設(shè)備在無人使用或監(jiān)守的情況下要關(guān)閉電源。

九、辦公室內(nèi)所有人員要有安全意識(shí)，下班后或無人時(shí)要關(guān)閉門窗，不在辦公室內(nèi)存放現(xiàn)金和貴重物品。

十、愛護(hù)辦公室的公物，不私自將公物帶走。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇6）

為更好地落實(shí)幼兒園辦學(xué)任務(wù)，切實(shí)做好教職工全員聘用工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定幼兒園聘用制度。

一、指導(dǎo)思想：

深化教育人事制度改革，依法保護(hù)幼兒園和教職工合法利益，增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。

二、聘用原則

1、園長負(fù)責(zé)原則。

園長全面負(fù)責(zé)幼兒園教職工的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實(shí)施。

2、部門協(xié)作的原則。

幼兒園黨組織在聘任工作中充分發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用。幼兒園工會(huì)在聘任工作中協(xié)助園長做好教職工思想工作，同時(shí)通過教代會(huì)對(duì)聘任工作實(shí)行民主監(jiān)督。

3、按編聘用的原則。

幼兒園根據(jù)核定的.編制數(shù)額、教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例并結(jié)合實(shí)際工作任務(wù)設(shè)置工作崗位。在聘用人員時(shí)，不突破核定的編制數(shù)額。

4、資格準(zhǔn)入原則。

被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。

5、競爭擇優(yōu)原則。

堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，堅(jiān)持幼兒園自主聘任、個(gè)人自主擇業(yè)和公開平等、競爭擇優(yōu)、合理流動(dòng)的原則。幼兒園將從工作實(shí)際出發(fā)，全面考察受聘人的政治思想、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力以及心理和身體健康狀況，堅(jiān)持擇優(yōu)聘用。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇7）

1、招聘員工任用之主要原則

應(yīng)聘者對(duì)該申請職位是否合適而定，并以該職位所需的實(shí)際知識(shí)及應(yīng)聘者所 具備的素質(zhì)工作態(tài)度、工作技能及潛質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)等為準(zhǔn)則，經(jīng)所屬部門考核合格任用。

2、錄用手續(xù)（流程）錄用人員需到人事處辦理；

2.1 提供居民身份證復(fù)印件一份；

2.2 最高學(xué)歷證書原件，復(fù)印件；

2.3 資歷、資格證書（或上崗證）；

2.4 體檢合格證明（區(qū)以上醫(yī)院血液肝功能體驗(yàn)證明）；

2.5 一寸相片三張；

2.6 填寫《員工登記表》等；

2.7 負(fù)責(zé)人告知你有關(guān)幼兒園的規(guī)章制度、福利待遇及所屬部門的'主管上司，發(fā)給《員工手冊》。

3、實(shí)習(xí)與培訓(xùn)

辦妥入職手續(xù)后，你將接受至少三個(gè)月的（實(shí)習(xí)）試用期，在這期間你會(huì)得到老師的指導(dǎo)及接受崗位培訓(xùn)，試用期內(nèi)決定你是否適合這份工作。在此期間，你的指導(dǎo)老師會(huì)對(duì)你作出評(píng)估，必要時(shí)可根據(jù)你的實(shí)際情況延長或縮短試用期或者辭退。

4、正式任用

4.1 員工經(jīng)試用合格，幼兒園將以書面形式與員工確認(rèn)雇傭關(guān)系。

4.2 員工入職提供之證明文件必須真實(shí)，如發(fā)現(xiàn)有虛假隱瞞將視情節(jié)輕重做出處理，甚至開除。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇8）

一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，教育幼兒要做到熱心、耐心、細(xì)心、誠心、關(guān)心。因材施教，因人施教，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰，或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒等傷害學(xué)生身心健康的行為。對(duì)幼兒不歧視、不偏愛，一視同仁，要注意幼兒的安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。

二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真做好并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，每天要精心準(zhǔn)備好課，上好課，確保教學(xué)質(zhì)量。搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

三、尊重家長，相互信任。教師要主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通，虛心聽取家長的意見和建議，取得家長對(duì)自己工作的理解、支持與配合，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的.教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。四、要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自身素質(zhì)。提高教育教學(xué)水平，提高保教質(zhì)量。

五、按時(shí)上下課，不遲到、不早退，不無故曠課，如有事情事先聲明。上班時(shí)間不擅自離開幼兒園。上班時(shí)間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。對(duì)工作要熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，一絲不茍，盡職盡責(zé)。

六、教師在園期間要擁有健康向上的心態(tài)，舉止大方，儀表端正，穿著得體，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)，有教師風(fēng)度。談吐文雅，禮貌待人。不講有損教師形象的話，不做有任何有失教師禮儀的舉止，反對(duì)行為粗暴、出言不遜。

七、同事之間互相關(guān)心，互相尊重，嚴(yán)以律己，寬以待人。不傳閑話，不惡意對(duì)人。相互團(tuán)結(jié)，相互交流，共同進(jìn)步，發(fā)揮才干。提倡大局觀念、整體觀念，強(qiáng)調(diào)交流合作，反對(duì)個(gè)人主義。服從工作需要，聽從安排，不拈輕怕重、討價(jià)還價(jià)。提倡嚴(yán)以律己，反對(duì)自由放任的不良習(xí)氣。

八、保持園所環(huán)境清潔，將各種用品存放在固定地方，用完后能及時(shí)歸還原處。勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，處處做好幼兒的表率。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇9）

1.請事假應(yīng)先上交事假條至相關(guān)行政人員處，征得學(xué)校行政同意，方可請假，一般連續(xù)事假不超過五天。事先未請假或請假未同意而不來上班者作曠工處理，連續(xù)曠工兩個(gè)工作日及以上，園方有權(quán)單方面與聘用教師解除勞動(dòng)合同。

2.病假者必須提前一日通知學(xué)校并上交正規(guī)醫(yī)院病假單，除緊急狀況外（突發(fā)疾病等，可當(dāng)日請假）如不履行請假手續(xù)作曠工處理。在不影響帶班的情況下，每周有半日的.病假（半日病假福利只能在下午使用）在此情況下，不扣除任何工資獎(jiǎng)金，否則作病假處理。

3.病（事）假一天扣除相應(yīng)天數(shù)的工作量津貼，當(dāng)月病（事）假累計(jì)超過5天者，只享受基本工資。（根據(jù)國家規(guī)定調(diào)整）。若發(fā)生病（事）假，同班教師首先自行解決困難。代班代課一次可得加班費(fèi)。（以40元計(jì)算）。

4.曠工者，扣除本學(xué)期年（中）終獎(jiǎng)金和下學(xué)期福利待遇。曠工兩個(gè)工作日以上，幼兒園有權(quán)解除與曠工者的勞動(dòng)合同。

5.公假不屬于病事假。（參照在編教師考勤制度）

6.如遲到而影響帶班或?qū)W習(xí)，必須及時(shí)向行政說明原因，并及時(shí)做好補(bǔ)救措施。遲到后不簽到者，經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除相應(yīng)的工資及年終獎(jiǎng)金。無故早退者，無需說明理由一律作曠工處理。

7.教職工如發(fā)生不負(fù)責(zé)任、嚴(yán)重失職的行為造成一定后果，扣除規(guī)定獎(jiǎng)金外，視情節(jié)輕重由園務(wù)班子討論作出處理意見。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇10）

為了深化人事管理制度改革，進(jìn)一步推行非教師人員聘任制，根據(jù)學(xué)院工作的需要，按照“按需設(shè)崗，面向社會(huì)，公開招聘，全面考核，擇優(yōu)聘用，合同管理”的原則，加強(qiáng)外聘非教師人員的管理工作，特制定本辦法。

一、聘用條件

（一）應(yīng)聘人員應(yīng)滿足如下條件：

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠社會(huì)主義教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)；

2、具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力；

3、身體健康，能堅(jiān)持滿負(fù)荷工作；

4、應(yīng)聘人員年齡原則上男性小于60歲，女性小于55歲；

5、應(yīng)聘技術(shù)、管理工作崗位人員必須具有大專及以上的學(xué)歷，或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱，或在政府機(jī)關(guān)、大中型企事業(yè)單位擔(dān)任過正科級(jí)及以上職務(wù)，或具有某種特殊技術(shù)技能為學(xué)校急需者。

（二）以下崗位除具備以上5個(gè)條件外，還須符合下列條件：

1、系部聘用管理人員（干事）

（1）大專及以上學(xué)歷，并具有管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

（2）有較高的.文字和口頭表達(dá)能力；

（3）具有較高的計(jì)算機(jī)操作和文稿處理能力；

（4）外語系、國際學(xué)院等外事部門干事要求具有較高的外語能力；

（5）檔案干事要求政治可靠，系中共黨員。

2、學(xué)生輔導(dǎo)員

（1）政治歷史清白；

（2）道德品質(zhì)好，能以身作則，為人師表；

（3）具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和解決問題的能力，有較好的語言表達(dá)和溝通能力，敢于管理，能勝任工作；

（4）應(yīng)具有大專及以上文化程度，或大中型企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、院校正科級(jí)及以上干部并具有相應(yīng)的管理工作經(jīng)驗(yàn)；

（5）形象氣質(zhì)適合教育工作，身體健康，能坐班，能住校。

3、圖書館管理人員、技術(shù)人員

（1）大專及以上學(xué)歷；

（2）有較高的文字和口頭表達(dá)能力；

（3）具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作和文稿處理能力。

4、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)人員

（1）大專及以上學(xué)歷，或特殊工種的能工巧匠，或中級(jí)技術(shù)職稱（含技師、高級(jí)工）；

（2）具備較強(qiáng)的相應(yīng)專業(yè)的實(shí)際操作技能。

二、聘用人員待遇

（一）學(xué)校根據(jù)被聘用人員資歷、聘用崗位性質(zhì)及任務(wù)等，確定相應(yīng)的工資待遇。

1、技術(shù)與管理人員

（1）大專生（或助理職稱）：400元～800元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

（2）工程師（技師、科級(jí)、特殊技能人員）、本科生：500元～900元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

（3）高級(jí)工程師（高級(jí)技師）：600元～1000元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

2、勞務(wù)人員：350元～600元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

（二）值班補(bǔ)貼

外聘人員原則上節(jié)假日不安排值班，確因工作需要值班的（須經(jīng)主管部門或領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)）給予一定的值班補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為：技術(shù)管理人員每天值班費(fèi)20元，勞務(wù)人員每天值班費(fèi)15元。

（三）受聘人員醫(yī)療保險(xiǎn)采取學(xué)校與個(gè)人分擔(dān)的辦法，學(xué)校發(fā)給受聘人員醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)20元/月。（受聘人員辦理社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)事宜，等學(xué)院正式職工啟動(dòng)此項(xiàng)工作時(shí)再定。）

（四）寒暑假休息待遇

寒暑假休息期間外聘技術(shù)管理人員享受100的基本工資；勞務(wù)人員享受50的基本工資。

（五）依據(jù)工作業(yè)績給聘用人員發(fā)放年終獎(jiǎng)200～500元/年。

（六）受聘人員不再享受其它福利待遇。

三、聘用程序

（一）由系、部、處在編制內(nèi)提出聘用書面申請（附聘用人員身份證、學(xué)歷、職稱等復(fù)印件），經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由人事處備案、審核、核定工資。

（二）聘用前一次性交納押金200元。正常解聘，押金如數(shù)退還。

（三）受聘人員試用期為三個(gè)月（不包括寒暑假），試用期間工資按待遇的85計(jì)酬。

（四）受聘人員因病或其他意外事故（因公除外），一律由本人負(fù)責(zé)，費(fèi)用自理。

（五）受聘人員在聘期內(nèi)，應(yīng)遵守學(xué)院的一切規(guī)章制度，服從聘用部門的管理。

（六）受聘人員在聘期內(nèi)要求解除合同關(guān)系，應(yīng)當(dāng)提前15天以書面形式通知聘用部門和學(xué)院人事處。

（七）受聘人員因違紀(jì)違規(guī)或觸犯法律，學(xué)院可提前解除聘用合同。

四、工資晉升

為了鼓勵(lì)聘用人員盡職盡責(zé)完成本職工作，對(duì)30的聘用人員實(shí)行工資晉升制度，月工資晉升標(biāo)準(zhǔn)為20元。

由用人部門根據(jù)當(dāng)年聘用人員工作的情況提出推薦名單，學(xué)院綜合平衡后，按年度審批。

五、本辦法由學(xué)院人事處負(fù)責(zé)解釋。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇11）

中小學(xué)教師需要終身學(xué)習(xí)，中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作是永恒的，為適應(yīng)新課程改革的步伐，應(yīng)在工作中進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育工作，提高教師的素質(zhì)，根據(jù)我校實(shí)際，特指定此管理制度。

1、繼續(xù)教育工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教師繼續(xù)教育工作的重要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和國家有關(guān)繼續(xù)教育的.政策和措施，要有人負(fù)責(zé)、管理和實(shí)施，確保教師繼續(xù)教育持續(xù)健康地發(fā)展。

2、思想政治教育和師德修養(yǎng)

認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，端正科學(xué)態(tài)度，真正樹立起現(xiàn)代人才觀、正確的教育價(jià)值觀以及科學(xué)的教育教學(xué)觀和全面的教育質(zhì)量觀，堅(jiān)持不懈、堅(jiān)信不疑、真心實(shí)意地實(shí)施素質(zhì)教育;加強(qiáng)師德教育，提高教師的思相政治素養(yǎng)。

3、學(xué)歷教育

對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)歷層次和文化專業(yè)知識(shí)。

4、非學(xué)歷教育

認(rèn)真積極參加上級(jí)部門組織的非學(xué)歷教育及各種教師培訓(xùn)，認(rèn)真參加新課程的師資培訓(xùn)，適應(yīng)新課程改革的需要。

5、校本培訓(xùn)

教師積極參加校本培訓(xùn)，通過校本培訓(xùn)提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

6、其他各種培訓(xùn)

教師在教育教學(xué)過程中，要積極參加其他各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

把教師繼續(xù)教育作為教師資格認(rèn)定、考核、評(píng)聘的必備條件，積極探索中小學(xué)教師“培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理”一體化的有效機(jī)制，完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育制度，使教師繼續(xù)教育工作逐漸走上有法可依，依法治訓(xùn)的良性發(fā)展軌道。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇12）

為認(rèn)真落實(shí)《教職工工作目標(biāo)管理考核細(xì)則》，本著職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲分明的原則，制定本獎(jiǎng)懲制度。

一、教科研

1、每學(xué)期教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)制定個(gè)人研討專題，并積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)，期末要有論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)參與交流的具有一定理論和實(shí)踐價(jià)值的論文給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)：全國性-交流300元;全省性-交流80元;本市交流60—30元;本園交流30元。

2、積極參與教學(xué)研討，承擔(dān)教學(xué)成果展示等活動(dòng)，給予獲獎(jiǎng)?wù)呦鄳?yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)：國家級(jí)500元;省級(jí)300元;市級(jí)150—100元;本園60—30元。

3、有目的創(chuàng)設(shè)教學(xué)、活動(dòng)環(huán)境，每月檢查評(píng)分與工資掛鉤，學(xué)期末累計(jì)前三名獎(jiǎng)100—60元。

4、積極參加特色教學(xué)活動(dòng)，對(duì)承擔(dān)周六、暑期班教學(xué)的除按原方案分配外，達(dá)到教學(xué)效果另獎(jiǎng)100元(按考勤)。

5、積極組織幼兒參加各種才藝展示活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，繪畫類：國家級(jí)80元;省級(jí)60元;市級(jí)40元。文體類：國家級(jí)800元;省級(jí)600-400元;市級(jí)300-100元;本園50元。

二、考勤

1、病、事假履行請假手續(xù)，經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可休假，病假需出示醫(yī)院診斷證明，否則作事假或曠工處理。

2、病假每天扣日工資30%和超時(shí)獎(jiǎng)，月累計(jì)超過10天，扣全月超時(shí)獎(jiǎng)。

3、事假每天扣日工資和超時(shí)獎(jiǎng)，月累計(jì)超過3天扣全月超時(shí)獎(jiǎng)。

4、遲到、早退每次扣1元/分鐘，超過10分鐘按半天事假處理。超過30分鐘按曠工處理.

5、曠工一天扣日工資200%，當(dāng)月無超時(shí)獎(jiǎng)。

6、學(xué)期無病、事假，全勤者獎(jiǎng)勵(lì)50元。

7、婚、喪、產(chǎn)假、工傷發(fā)本人工資，無超時(shí)獎(jiǎng)。

8、節(jié)育措施失敗，第一次人流作產(chǎn)假，第二次及以上作病假處理。

9、工作時(shí)間外出辦事，由值班領(lǐng)導(dǎo)開據(jù)出入證方可離園，并記載時(shí)間，否則作事假或曠工處理。

三、責(zé)任事故

1、食物中毒、藥物中毒、幼兒走失，責(zé)任人除負(fù)相應(yīng)的`法律責(zé)任外，下浮其檔案工資一級(jí)，執(zhí)行一年，停發(fā)一年超時(shí)獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)，并視影響程度給予500—1000元的罰款。

2、幼兒摔傷造成骨折、縫合，承擔(dān)保險(xiǎn)賠付后剩余藥費(fèi)的30%。

3、門衛(wèi)人員二十四小時(shí)不得離崗，發(fā)現(xiàn)一次扣10元,嚴(yán)把進(jìn)出關(guān)，凡進(jìn)園外來人員須進(jìn)行登記，不準(zhǔn)家長帶寵物入園，無家長帶領(lǐng)的幼兒不允許離園。若造成不良后果負(fù)擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，停發(fā)當(dāng)月工資，辭聘。

四、其他

1、上班衣著不整(穿拖鞋、高跟鞋、披長發(fā)、穿奇裝異服)，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

2、上班、開會(huì)私自帶孩子的一次扣10元(包括周末特長班、夜間開會(huì))。

3、教師不得隨意承諾、動(dòng)員家長轉(zhuǎn)班，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

4、教師不得利用業(yè)余時(shí)間私自辦班，違者解除聘用合同。

五、年終獎(jiǎng)懲

除按上述獎(jiǎng)懲辦法兌現(xiàn)外，年終實(shí)行百分制考核，上不封頂，下不保底。

1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成本職工作任務(wù)計(jì)80分。

2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度，服從安排，維護(hù)集體利益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)計(jì)20分。

3、超額完成工作任務(wù)，視貢獻(xiàn)大小和影響程度加分：論文獲獎(jiǎng)加3—8分;示范課獲獎(jiǎng)加5—10分;活動(dòng)區(qū)前三名加2—6分;周六特長班、暑期班每期分別加3分;繪畫輔導(dǎo)獎(jiǎng)加2—4分;文藝指導(dǎo)獎(jiǎng)加3—10分;受到家長普遍贊賞加10分;服從安排另時(shí)頂班加1分/次;有突出貢獻(xiàn)加5—15分。

4、年終評(píng)比先進(jìn)班級(jí)每班加6分,先進(jìn)個(gè)人加3分。

5、有下列情形的進(jìn)行扣分：

①病、事假半年累計(jì)10天以內(nèi)，每天扣0.5分，超過10天，每天扣2分，一年累計(jì)30天扣50分，依此類推。

②幼兒意外輕傷扣1分/次，造成骨折、縫合五針以上等傷害,扣5分/次;

③幼兒走失及時(shí)找到，但造成不良影響10分/次;

④家長投訴，情況屬實(shí)，視情節(jié)輕重扣5—10分/次;

⑤不服從安排扣5分/次;

⑥傳是道非影響團(tuán)結(jié)扣5分。

六、福利

1、婚、喪假除規(guī)定假期外，另給路途假，市內(nèi)一天，省內(nèi)二天;職工直系親屬有喪者補(bǔ)助100元。

2、中學(xué)以前的在校子女每年補(bǔ)助藥費(fèi)100元;16歲以下子女補(bǔ)助醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)48元，14歲以下獨(dú)生子女發(fā)保健費(fèi)60元。

3、勞保：每學(xué)期三十元以內(nèi)開支(二條毛巾，二塊香皂)，女職工衛(wèi)生費(fèi)每年48元;另外食堂工作人員每年一雙膠鞋，二雙手套，一套工作服。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇13）

一、請假類型

1、事假學(xué)校實(shí)行五天工作制，教師應(yīng)盡量把個(gè)人事情安排在工作時(shí)間之外，確因具體事情調(diào)整不開的，可請事假。

2、病假：確因身體不適需住院或在家治療的，憑醫(yī)院證明可請病假。

3、婚假、產(chǎn)假、喪假的請假，期限按上級(jí)文件執(zhí)行；

4、其他假除以上原因，教師需要請假的（如自學(xué)考試、職稱晉升等），可根據(jù)具體情況給予適當(dāng)假期。

二、請假手續(xù)

5、教師請假需辦理書面手續(xù)，安排好功課，填寫“陽雅鎮(zhèn)小教師請假單”。

6、請假不超過一天的，由教導(dǎo)處批準(zhǔn)；請假一天以上三天以內(nèi)（含三天）的，由分管校長批準(zhǔn)；請假三天以上七天以內(nèi)（含七天），由校長批準(zhǔn)，請假七天以上的報(bào)教育局批準(zhǔn)。

7、教師請假期滿要向準(zhǔn)假部門辦理銷假手續(xù)；請假期滿需要繼續(xù)請假的'要辦理續(xù)假手續(xù)。

三、請假要求

8、教師請假理由要真實(shí)充分，準(zhǔn)假部門負(fù)責(zé)人要合理使用準(zhǔn)假權(quán)限，不準(zhǔn)越權(quán)準(zhǔn)假。

9、教師不辦理請假手續(xù)或超假不辦理續(xù)假手續(xù)而擅自不到校的的視為曠工；特殊情況下應(yīng)先電話請假并于返校后一天內(nèi)補(bǔ)辦書面請假手續(xù)。

四、調(diào)課要求

10、當(dāng)天確實(shí)需要換課的教師，要到教導(dǎo)處填寫調(diào)課單，經(jīng)被調(diào)課教師簽字、教導(dǎo)處批準(zhǔn)，才能離校。如果私自調(diào)課，雙方各扣10元處理。

11、制度未盡事項(xiàng)視具體情況參照本制度執(zhí)行；本制度的解釋權(quán)歸校委會(huì)。

12、本制度自公布之日起施行。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇14）

教師輔導(dǎo)是學(xué)校常規(guī)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，為了進(jìn)一步落實(shí)好這項(xiàng)工作，結(jié)合《鄧州市教學(xué)工作細(xì)則》，制定本制度。

一、輔導(dǎo)要貫穿于課內(nèi)外，包括課堂輔導(dǎo)、早晚自習(xí)輔導(dǎo)、課外輔導(dǎo)，采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

二、教師面向?qū)W生的集體輔導(dǎo)，要幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，靈活掌握學(xué)習(xí)方法，有利于學(xué)生做好課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固和提高工作。

三、教師對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)包括培優(yōu)、扶弱和挖潛三種。不同情況區(qū)別對(duì)待，以材施教。

四、培優(yōu)主要是指培養(yǎng)學(xué)科拔尖學(xué)生，參加學(xué)科選拔競賽，優(yōu)科更優(yōu)。對(duì)于“三賽”選手的選拔嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)科輔導(dǎo)，獲獎(jiǎng)學(xué)生輔導(dǎo)教師要重獎(jiǎng)，不能獲獎(jiǎng)的，教師將取消下年輔導(dǎo)資格。

五、扶弱主要指優(yōu)等生的'薄弱學(xué)科輔導(dǎo)。任課教師要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)科成績，與班主任協(xié)調(diào)，每班確定3-5人為扶弱對(duì)象，做好個(gè)別輔導(dǎo)，力爭使優(yōu)勝更優(yōu)。不能很好完成扶弱任務(wù)，基礎(chǔ)年級(jí)語數(shù)外教師要批評(píng)，畢業(yè)班教室要適當(dāng)扣發(fā)升學(xué)獎(jiǎng)。

六、挖潛主要是指潛能生的培養(yǎng)。任課教師要在學(xué)期月考后確定2-3名學(xué)生，學(xué)科成績較差，又有潛力能夠取得較大進(jìn)步，重點(diǎn)培養(yǎng)，期中考試、期末考試要比較。教師要定出關(guān)心生活、交流思想、學(xué)業(yè)幫助的輔導(dǎo)方案。學(xué)校定期檢查，方案不落實(shí)，無進(jìn)步的情況，對(duì)于任課教師提出批評(píng)，扣除當(dāng)月業(yè)務(wù)量化分2分。對(duì)于工作積極，方法好，效果顯著的教師要表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)量化積分2分。

關(guān)于教師聘用管理制度（篇15）

備課是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本門課程的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇最合適的教學(xué)方法，以保證學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。備好課是上好課的前提，為確保上課質(zhì)量，教師在課前必須做好一系列準(zhǔn)備工作，包括研讀課標(biāo)、解讀教材、學(xué)情分析、試做練習(xí)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制作課件、準(zhǔn)備教學(xué)用具等等，因此，特制定本制度。

1、研讀課標(biāo)：能認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，能結(jié)合自己的理解在課標(biāo)中圈點(diǎn)勾畫和批注，準(zhǔn)確把握學(xué)段內(nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的作用，以便處理好內(nèi)容的銜接與過渡。

2、解讀教材：能認(rèn)真地研讀教材，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)教材所提供的信息，將自己對(duì)教材的解讀用圈點(diǎn)勾畫和批注的方式記錄在教材中。

3、學(xué)情分析：能結(jié)合所授班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際能力，確定教學(xué)方式方法。

4、試做練習(xí)：練習(xí)內(nèi)容包括教材中的練習(xí)、教輔練習(xí)和單元測試卷，教師應(yīng)在備課階段完成練習(xí)試做，預(yù)測學(xué)生做練習(xí)時(shí)可能遇到的問題，以便在教學(xué)中有針對(duì)性地給予引導(dǎo)。

5、撰寫教案：教案是教學(xué)過程的文字表述，需從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等方面著手思考，以便切實(shí)有效地為課堂教學(xué)服務(wù)。

我校的教案呈現(xiàn)有三種形式，即免寫教案、電子教案和書寫教案（備課本），無論是哪種形式，教案都禁止抄襲他人，抄襲一經(jīng)查實(shí)，當(dāng)月月檢視為不合格。

A、免寫教案：符合免寫教案條件的教師可申請免寫教案，已書面申請并獲得批準(zhǔn)的教師，可以根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)需要，靈活采取多種個(gè)性化的`形式，直接在教材上備課，但教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)及簡單的教學(xué)過程要明確。

B、電子教案：進(jìn)入屯小任教五年及以上的教師，可以書面申請，獲得批準(zhǔn)后使用電子備課方式。電子教案采用表格式，每課都以課題命名，成為一個(gè)獨(dú)立的Word文檔，用5號(hào)宋體字。電子教案僅供個(gè)人使用。再次帶相同年級(jí)相同內(nèi)容時(shí)需申請供自己二次使用，并用藍(lán)色進(jìn)行二次備課。

C、書寫教案：書寫教案在備課本中完成。進(jìn)入屯小任教不足五年的教師（不含綠色通道引進(jìn)的教師）必須書寫詳案。

6、撰寫教學(xué)后記：教學(xué)后記即教學(xué)反思，是教師在完成課堂教學(xué)實(shí)踐之后，通過回顧或自我監(jiān)控等方式，對(duì)課堂教學(xué)過程進(jìn)行診斷，可以是肯定與強(qiáng)化，也可以是否定與修正，通過撰寫教學(xué)后記可以不斷提高課堂教學(xué)效率、提升教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐的思考能力。教學(xué)后記并不是教學(xué)過程的再復(fù)述，而是課堂教學(xué)中的成功或不足之處給自己帶來的思考，便于指導(dǎo)今后的教學(xué)，因此，在撰寫教學(xué)后記時(shí)，應(yīng)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際有針對(duì)性地加以反思，切忌空話套話，泛泛而談。教學(xué)后記要及時(shí)撰寫，每周1篇，每篇不少于500字。