演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。好的關(guān)于青春的演講稿優(yōu)秀是怎樣的？這里給大家提供關(guān)于青春的演講稿優(yōu)秀，供大家參考。

關(guān)于青春的演講稿優(yōu)秀篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

失敗是一把美工刀，為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣，又一次次地失敗，那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著歌曲享受榮光的我無(wú)助地站在臺(tái)上，音樂(lè)的伴奏在耳邊回響——我失敗了。回到家，我大哭了一場(chǎng)，一張來(lái)自媽媽的紙條讓我睜開(kāi)了雙眼。媽媽說(shuō)，失敗是歷練，信心就是成功的工具。

我的青春，有過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，是這些失敗，雕琢著我的青春。

誤會(huì)是一直水彩筆，為我們的青春點(diǎn)綴色彩。那一次期末考試，她給我傳來(lái)一張紙條，上面寫(xiě)著她不會(huì)的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著我，而我如果回答了，是真的幫她嗎?終于，我狠下心，把紙條揉成了一團(tuán)。考試后，我又不自覺(jué)地望向她，她的目光暗淡了，毫無(wú)信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后，她主動(dòng)來(lái)找我說(shuō)：“真對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，原來(lái)你是為了我好啊!”

我的青春，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次誤會(huì)，是這些誤會(huì)，雕琢著我的青春。

悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別，讓我銘記于心。那天下午，我突然接到她的電話(huà)——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機(jī)場(chǎng)，找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出，但那淚珠還是淘氣地滾落下來(lái)。“別哭，我們還會(huì)再見(jiàn)的。”她為我擦去眼淚。她的父母在招呼他，也許這一別就再也見(jiàn)不到了吧。在后兩年里，我們約定，在那個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，我們還會(huì)再見(jiàn)。

我的青春，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次悲傷，是這些悲傷，雕琢著我的青春。

失敗、誤會(huì)、悲傷，把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品，面對(duì)這些工具，我們的青春會(huì)被雕琢的更美麗!

關(guān)于青春的演講稿優(yōu)秀篇2

老師們，同學(xué)們：

大家好。

今日我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》。

說(shuō)：“青年是整個(gè)社會(huì)力氣中的一部分最樂(lè)觀最有生氣的力氣。”奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品，這就是青春：布滿(mǎn)著力氣，布滿(mǎn)著期盼志愿，布滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，布滿(mǎn)著盼望信念和青春。”然而對(duì)于二十一世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，青春是一種飛揚(yáng)。

在新的起跑線(xiàn)上，我們渴望瀟灑，奔馳一讓我們一起揮灑歡樂(lè)吧。進(jìn)入了學(xué)校的門(mén)檻，成為了一名學(xué)校生，我們都會(huì)或多或少的感到欣喜，由于我們將可以廣交伴侶，盡情享受友情帶給我們的溫馨，窩心，由于我們的才能將會(huì)得到充分的發(fā)揮，由于我們的愛(ài)好將得到挖掘。但是我們也不難看到許多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不開(kāi)心。

初一的同學(xué)由于是適應(yīng)期，來(lái)到一個(gè)生疏的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰(zhàn)，難免會(huì)有各方面的苦惱，而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ)，有的同學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)成果的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而苦惱，初三的同學(xué)壓力更大了，為了抱負(fù)的高中努力奮斗著，一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的，面對(duì)模擬考的不如意更是難過(guò)不已，而我們都慢慢的遺忘了歡樂(lè)，腦海中縈圍著苦惱苦惱還是苦惱，曾幾何時(shí)，當(dāng)我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì)放慢腳步，眼睛凝視著在里面的小伴侶那天真絢爛的笑容，然后內(nèi)心酸溜溜的，艷羨他們起來(lái)了。是的，我們慢慢遺忘了歡樂(lè)，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡樂(lè)。生活中，都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn)，但你可以用歡樂(lè)過(guò)每一天。

當(dāng)遇到困難之時(shí)，你是否能夠保持歡樂(lè)？當(dāng)遇到坎坷之時(shí)，你是否能夠保持歡樂(lè)？那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)頭，請(qǐng)?jiān)谇啻旱穆飞希M情揮灑歡樂(lè)吧！二但是青春路上單單揮灑歡樂(lè)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我們還應(yīng)當(dāng)揮灑幻想。“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！”江水東流不返，就像時(shí)間一去不回。人的青春年華也只有一次。

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，才智彈奏著美麗的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的`笑顏。

青春是一條河，安靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光線(xiàn)。

青春是燦爛的夜空，如同月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光肯定是絢爛的！

然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)高校校內(nèi)的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被給予“本科高校生”之稱(chēng)的壯美歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們布滿(mǎn)青春活力的校內(nèi)生活減退了繽紛的顏色呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰？是由于我們沒(méi)有走進(jìn)幻想中的象牙塔？是由于我們未走出自我困惑的地帶？還是由于我們的心真的不再年輕，的確把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍舊是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們消逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告辭無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，開(kāi)心地唱歌；在花開(kāi)的日子里，游覽學(xué)問(wèn)海洋，一起編織幻想；在飄雨的季節(jié)里，專(zhuān)心情的音符，譜寫(xiě)青春動(dòng)聽(tīng)的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學(xué)問(wèn)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著勝利的彼岸前行。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！

關(guān)于青春的演講稿優(yōu)秀篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，親愛(ài)的各位同事們，大家下午好。我是Route Han。今天很高興能站在這里參加這次比賽，作為20歲出頭的年輕人，當(dāng)然，我想跟大家討論下關(guān)于“青春與夢(mèng)想”的這個(gè)話(huà)題。

(聽(tīng)了前面那么多優(yōu)秀參賽者精彩的演講呢，也許大家有些疲倦了，)那么開(kāi)講之前呢，我想跟大家分享個(gè)小故事：想必大家都熟悉《三國(guó)演義》里的關(guān)羽“過(guò)五關(guān)、斬六將”，殺了曹操手下六名大將的故事，那么對(duì)于愛(ài)才惜才的曹操，為什么他寧愿犧牲六名大將來(lái)?yè)Q一位留不住的關(guān)羽呢?那么他為什么這么做，又是怎么想的呢?好，那咱們不妨聯(lián)系一下今天的話(huà)題——“青春與夢(mèng)想”，青春暫且不說(shuō)，談到夢(mèng)想，那么大家想想曹操的夢(mèng)想是什么?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，是一統(tǒng)天下，當(dāng)時(shí)只要讓關(guān)羽走，劉備必定脫離袁紹，這樣對(duì)曹操攻打兩個(gè)部落就是最好的事態(tài)，而這，正是曹操的打算，為自己夢(mèng)想的深謀遠(yuǎn)慮。

好了，談到夢(mèng)想，這是一個(gè)很大的話(huà)題，追夢(mèng)不分老少，保持一顆年輕的心，才是成就夢(mèng)想的保證。當(dāng)然，不同時(shí)期，不同人物，也都有著自己不同的夢(mèng)想，古有秦始皇夢(mèng)想掃平六國(guó)，一統(tǒng)天下。那么一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，是靠我們每一位成員的共同努力，俗話(huà)說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，青年的力量是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的基石，是社會(huì)主義建設(shè)的核心。

那么作為年輕人，我們又如何在自己的青春來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

我在《鷹魂》期刊中看到這樣一段話(huà)，一位年輕的創(chuàng)業(yè)者談到青春，他說(shuō)道：“青春就是有夢(mèng)想、無(wú)畏懼、肯堅(jiān)持，人如果沒(méi)有夢(mèng)想，即便是00后，也不算是青年，今后的生活有無(wú)數(shù)種可能，但無(wú)論結(jié)果怎樣，我對(duì)自己只有一個(gè)要求——把夢(mèng)想堅(jiān)持到底。”

同樣在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言的是位土木的學(xué)生，他的大學(xué)十分的坎坷，父親因得癌癥去世，母親患有心臟病，整個(gè)家庭的重?fù)?dān)壓在了他的身上，讓人著實(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。然而堅(jiān)強(qiáng)的他，并沒(méi)有向命運(yùn)妥協(xié)，而是選擇了堅(jiān)持夢(mèng)想。終于，功夫不負(fù)有心人，在畢業(yè)的時(shí)候，他已經(jīng)注冊(cè)了自己的公司，并吸引投資200萬(wàn)。每次問(wèn)他為什么可以做到如此成就的時(shí)候，他總是這樣回答說(shuō)：“除了堅(jiān)持夢(mèng)想，我已經(jīng)無(wú)路可走了，趁著年輕，我想賭一把。”

青春是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，它可以讓人從青澀走向成熟，從懵懂走向睿智，那么如果青春沒(méi)有了夢(mèng)想，那和咸魚(yú)又有什么區(qū)別呢?就像如果一個(gè)人只是為了活著而吃飯，那么他吃的不是飯，是飼料。

好了，那么在最后，我希望用馬云的一段話(huà)來(lái)結(jié)束我本次的演講，他曾這樣說(shuō):“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)人會(huì)死在明天的晚上，看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)。”所以我希望大家都可以保持著積極年輕的心態(tài)，去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

當(dāng)你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我希望你可以很自豪的對(duì)自己說(shuō)：“I Deserve It.”

關(guān)于青春的演講稿優(yōu)秀篇4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

看世間濤卷云飛，等閑了花開(kāi)花落，大千世界，世事滄桑，我終于提起我那稚嫩的筆，譜寫(xiě)一曲青春的贊歌。

拋開(kāi)塵世的煩雜，我用閃亮的雙眼窺探這個(gè)世界，生機(jī)盎然的世界，一切愛(ài)恨情仇都在這無(wú)聲的世界畫(huà)上句號(hào)，留下的只有青春足跡。

青春是潔白的，像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白，當(dāng)有人玷污它時(shí)，“玉雖碎而不改其白”，它帶著無(wú)暇走來(lái)。

青春是芬芳的，像那“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的梅花，獨(dú)立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界，雖只有那么一丁點(diǎn)的紅，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，“凡桃俗李爭(zhēng)芬芳，只有老梅心自常”。

青春是無(wú)私的，像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，沒(méi)有月亮的皎潔，卻在寒冷的月夜給行人一束光芒。或是聯(lián)系自己的同伴，化作一顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛(ài)灑遍人間。

青春是勇敢的，像那山澗的瀑布，呼嘯而又奔騰，即使來(lái)到懸崖邊，即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑它的癡傻，也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪俨嫉膲衙辣阍谀枪晒缮饺獮R起水花的一剎那，所以它會(huì)跳下去，勇敢地迎接礁石的打擊。

青春是火熱的，像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命將盡之際，變成一支火炬，照亮了別人，給那些向往光明的人最深的報(bào)答。

哦，讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點(diǎn)燃我的青春，讓我的青春不留遺憾，讓青春無(wú)悔。

青春本應(yīng)無(wú)所求，不要奢望太多，只要真實(shí)走過(guò)，平平淡淡才是真。為青春永抒佳話(huà)，留下一彌芬芳。

關(guān)于青春的演講稿優(yōu)秀篇5

尊重的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。

一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的十字路口，我們將要去哪里？

帶上信念，拿著勇氣，心存期望，懷揣企圖，青春的我們神采飛揚(yáng)，生氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)當(dāng)站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鑄造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有企圖。企圖是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的'那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我具有企圖，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐漸實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高，就越會(huì)得到無(wú)窮的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出豪情，就會(huì)成長(zhǎng)”。青春有豪情。豪情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有豪情的青春是乏味的，有豪情才有創(chuàng)造力。豪情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加殘暴。

青春有聰明。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)摸索的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于摸索，勤于摸索，樂(lè)于摸索，青春就會(huì)發(fā)出聰明的光芒。青春有缺憾。世上沒(méi)有完善的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不美滿(mǎn)。正由于不美滿(mǎn)，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希望。青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志高昂。

抬開(kāi)端，天空中總有陰森的日子，但只要心里有光，眼前就永久是炫目的太陽(yáng)！

關(guān)于青春的演講稿優(yōu)秀篇6

各位教師(同學(xué))，大家好!

我今日演講的題目是《青春的價(jià)值》。

青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自我的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不明白大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自我隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自我一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自我還沒(méi)有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。可是，你是否能夠毫不猶豫的說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎樣辦呢?是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地歡樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著期望和信心的青春。

青春猶如繁星爍爍，瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事：一九九八年，中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中，人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人，他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代，為了祖國(guó)人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民，使青春煥發(fā)異樣的光彩。

當(dāng)然，他們的青春是短暫的，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他們?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生能夠在所不惜地拋棄一切，能夠義無(wú)反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自我的微薄之力，又有什么理由能夠蹉跎歲月呢?

人人都明白：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今日我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。僅有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

同學(xué)們，我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!

我的演講完了，多謝!

關(guān)于青春的演講稿優(yōu)秀篇7

大家好，我是來(lái)自教管__01班的郭曉語(yǔ)，今天我演講的題目是《青春正當(dāng)時(shí)》。青春總是一個(gè)不被理解的年紀(jì)，期間，我們叛逆，個(gè)性，迷茫，憂(yōu)傷。渴望愛(ài)，渴望____，渴望飛翔。總會(huì)有留不住的時(shí)光，不起的失落，放不下的情感，輸不起的尊嚴(yán)。我們經(jīng)歷分別才習(xí)慣身邊的人來(lái)來(lái)去去，我們?cè)馐芸嚯y才知道眼前的幸福彌足珍貴。彷徨過(guò)，努力過(guò)，我們終于知道自己追求的到底是怎樣的未來(lái)，自己的人生將被賦予怎樣的意義。青春正當(dāng)時(shí)，它是一場(chǎng)愛(ài)的旅程，充滿(mǎn)了積極向上的正能量。廣西桂林市一名小學(xué)生何鑰在即將畢業(yè)時(shí)，____出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。去年9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)，腫瘤擴(kuò)散至腦部____。在聽(tīng)說(shuō)生命只剩下3個(gè)月時(shí)，何鑰決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。面對(duì)父母的責(zé)罵與眼淚，何鑰哭著說(shuō)：“我只是想盡自己的能力給別人生的希望。”

何鑰獻(xiàn)出了自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，她卻用青春里最熾熱的光把人間照亮。

當(dāng)然，青春的路上也充滿(mǎn)顛沛流離的傷。隨時(shí)光消逝，我們煩惱叢生，心變得難以安靜。開(kāi)始和同學(xué)意見(jiàn)不合，跟父母尋找叛逆的理由……就這樣，我們逐漸感覺(jué)到學(xué)習(xí)的壓力，時(shí)間仿佛再也不等人了，生活變得雜亂無(wú)章，失望一次次積累。曾經(jīng)真想過(guò)放棄，但潛意識(shí)驅(qū)使著我們校正人生的方向。我們逐漸發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的關(guān)心，懂得了友誼的彌足珍貴；看到父母頭上的銀線(xiàn)，知曉了他們的良苦用心。

青春正當(dāng)時(shí)，前段時(shí)間風(fēng)靡全國(guó)的電影《致青春》，便是對(duì)一群年輕人在青春路上的尋覓與探求的記錄，電影中反復(fù)提到我們的青春是________的，我們都想要留住我們的青春年華，讓他們永遠(yuǎn)在我們的心中不朽。然而，如何留住一時(shí)的韶光？我想，應(yīng)該就像電影中的臺(tái)詞說(shuō)的那樣，“青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過(guò)。”記住__的那句“Yes,wecan!”完成屬于自己的青春使命，做到所向披靡。

史鐵生曾說(shuō)：“就命運(yùn)而言，休論公道，命運(yùn)的局限盡可永在，但不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。”我們與其一味抱怨命運(yùn)的不公，倒不如看清這個(gè)世界，然后去愛(ài)她。人生最重要的不是所占的位置，而是所朝的方向，前進(jìn)道路上也許會(huì)步履維艱，也許會(huì)荊棘叢生，但我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。

我們的青春是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的`時(shí)節(jié)，是一個(gè)敢闖蕩，敢承擔(dān)的時(shí)節(jié)，青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心，擁有無(wú)限美好的明天，青春的腳步去也匆匆，生活的前路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，且思考，且?jiàn)^斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓時(shí)光枉付流水。

同學(xué)們，青春正當(dāng)時(shí)，就讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)激情！我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于青春的演講稿優(yōu)秀篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。

青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng) …… 史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。

青春，沉醉在極烈的書(shū)香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上，當(dāng)你仰望天空，輕吟古詩(shī)詞時(shí)，你會(huì)想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚情操;顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操…… 漫步古詩(shī)詞，不像是在品味一杯烈酒嗎?

青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。 你會(huì)體味到保爾 柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心…… 小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。

青春，沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《 繁心 春水 》歌頌自然 、贊美母愛(ài) 、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味……

青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

可謂，青春年華醉書(shū)香!