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期末考試表彰大會演講稿

時間: 李金 演講致辭

期末考試表彰大會演講稿(篇1)

老師們、同學們:

下午好!

今天我們隆重舉行__——__學年度第一學期期末考試表彰大會,表彰本學期成績突出同學,意義十分重大。首先我代表學校向剛才獲獎的同學表示祝賀,你們通過自己辛勤的努力,取得了可喜的成績,學校和老師為你們感到驕傲。大家回家后將獎狀讓父母看一看,貼在家中,父母會感到無比的高興,這是你們對父母起早貪黑、辛苦勞動最好的加報,你們是好樣的!學生時代是人生中最美好的時期,如果能夠在學校受到表彰,得到獎狀,更會終生難忘。更為重要的是,你們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。也希望獲獎的同學能夠戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭取在本學期的期中和期末考試中取得更優(yōu)異的成績!

我更想對沒有獲獎的同學提出四點希望:

一、不要放棄,只有上學才有出路。我們生在農(nóng)村,不上學,只能打工,打工賺錢容易嗎?這里面我有感受:我的.一個表弟,成績一般,上到初三后半年開學,感覺學習不進去,認為出去打工掙錢多好啊!說什么也不上了。一個月后,回來了,找到我,說:“表哥,我還想上學?”我問:“出門一個月掙多少錢?”他說“掙一千。”我說:“不少啊!,比我工資還多呢?”他說:“表哥你可不知道,出門打工太苦了,一天至少得干十個鐘頭,有時加班得干十五六個鐘頭,我實在干不了”后來,他念到初中畢業(yè),上了一個中專學校,去年夏天畢業(yè),今年過年回來找到我,說:“現(xiàn)在的工作非常輕松,一個月能開二千塊,單位還給繳納各種保險,如果實習期滿,能開三千塊。這個例子說明什么?不管你現(xiàn)在學習成績怎么差,別在學校違法違紀,將來初中畢業(yè)上個技校,學一門技術(shù),將來就會有前途。

第二、要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第三、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。

第四、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。 目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養(yǎng)成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

新的學期剛剛開始,我們大家站在同一起跑線上,只要你努力,只要你堅持,只要你拼搏,就一定會在期中和期末考試中取得令自己滿意的成績!

最后祝全體教師工作順利、身體健康!祝全體同學學習進步,快樂永遠!

期末考試表彰大會演講稿(篇2)

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

大家好!

今天,學校召開期末考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。期末考試在各位領(lǐng)導、各位老師的辛勤努力下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績。

每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,這些同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正,同時也與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,其他同學要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。

同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié),也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的.檢查和總結(jié)。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求:

第一,同學們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。

第二,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

第三,要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

第四,要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。

第五,要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期末考試的成績與各位同學期末考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結(jié)之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。

同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們在期末考試一定會取得更優(yōu)異的成績! 謝謝大家!

期末考試表彰大會演講稿(篇3)

老師們、同學們:

大家中午好!

辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織,和全體師生的共同努力,本學期九年級期末考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的中午,我們歡聚一堂,隆重召開“九年級期末考試表彰大會”。現(xiàn)在開始開會。今天的大會有五項議程,下面逐項進行:

1、大會開始。

一個學期以來,由于九年級全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。下面,進行大會第二項:有請x主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體獲獎名單。

2、x主任宣布獲獎名單。

同學們,優(yōu)秀同學的成績令人羨慕,他們拼搏進取的精神更值得我們學習,他們科學的學習方法同樣值得我們借鑒。下面有請九年級學生代表__發(fā)言。

4、頒獎

讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。同學們,每一次集會,我們最希望的就是聆聽張校長的講話,那慷慨激昂的語調(diào),撼人心魄的話語,總讓我們難忘,下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長做重要講話。

5、x校長講話!

讓我們再一次用掌聲感謝x校長語重心長的教誨。同學們,因為責任,所以付出;因為責任,所以成長;

因為責任,所以實現(xiàn)價值;因為責任,所以與眾不同。人生須知負責任的`苦處,才知盡責任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點,悉心丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),去迎取更燦爛的中考輝煌。

最后,祝愿老師們工作順利!祝愿同學們學習進步!祝愿我們的__一中的明天更加美麗!更加輝煌!

老師們,同學們,今天大會的議程已全部進行完畢,希望同學們聽從學校安排,按秩序退場。

期末考試表彰大會演講稿(篇4)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間一個學期已過去,期末考試也于前兩天順利結(jié)束。今天,學校召開期末考試表彰大會暨散學典禮,在此,我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了南坑學校今天的發(fā)展與進步!

在這次期末考試中,許多同學取得了可喜的成績。期末測試是對每位同學一個學期以來學習情況的檢查和總結(jié),也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。在這兩天經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉。

這次期末考試在全校有四個科目獲得鎮(zhèn)的等級獎勵,其中一(1)班語文取得鎮(zhèn)三等獎,五(1)班英語取得鎮(zhèn)二等獎,五(2)班語文取得鎮(zhèn)二等獎,八年級政治取得鎮(zhèn)三等獎。在這里請允許我向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候,向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀,向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。

在這一個學期以來,教導處為了更好的`培養(yǎng)學生,促進學生成績的進步,精心組織了幾次學科競賽,有二年級組的“百題數(shù)學大比武”競賽活動,有四年級組的“英語單詞大沖關(guān)”競賽活動,有六年級組的現(xiàn)場作文競賽活動。這些競賽活動都舉行的非常成功,參賽的學生都獲益匪淺,極大地激發(fā)了同學們學習的興趣,對促進學習成績進步起到了很大的作用。

一個學期來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,認真完成教學任務,還配合學校完成了階段性的工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務。一個學期的工作雖然辛苦,但老師們都沒有怨言,任勞任怨,做好本職工作。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評。

在這一個學期來我們學校參加了幾項比賽并取得了較好的成績,其中在小學生華杯賽初賽中,有一位同學取得鎮(zhèn)二等獎,有三位同學取得鎮(zhèn)三等獎,其中有兩位同學進入了決賽并取得了全國三等獎的好成績;在一年級書寫比賽中,一(3)班的__同學獲得鎮(zhèn)二等獎的好成績;在教師六年級數(shù)學復習課同課異構(gòu)比賽中,__老師獲得了鎮(zhèn)三等獎的好成績;在養(yǎng)成教育教師論文比賽中,__老師撰寫的論文獲得鎮(zhèn)三等獎的好成績,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師和所有學生這兩個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在以后的學習中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學們,經(jīng)過一個學期緊張的學習,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的寒假。寒假是一個較長的假期,如何科學合理地安排假期生活十分重要。

合理安排學習時間。在休息好的同時,不能把學習拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的寒假作業(yè),并能夠做好查漏補缺和新課預習工作,并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習,閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關(guān)的培訓,使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

老師們、同學們,寒假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個學期的學習和工作做好準備。

期末考試表彰大會演講稿(篇5)

在座的領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

走進20__年的尾聲,我們迎來屬于精彩的20__年。剛剛經(jīng)歷過的期末考試,各項閱卷工作已經(jīng)落下帷幕,今天,我們在此召開20__-20__年度學期期末考試表彰大會,首先向獲得表彰的個人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。

今天的表彰大會,學校安排我做一個經(jīng)驗介紹的發(fā)言稿,說起經(jīng)驗,也是我日常工作中的一些拙見,與各位老師共勉。

一是建立和諧的師生關(guān)系。

和諧的師生關(guān)系是保證完成教學任務的重要條件。學生親其師,方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話:一個好教師,首先意味著熱愛學生,善于跟他們交朋友,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。有一項對中學生的調(diào)查表明:很多學生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學生進行情感方面的交流;在課堂上既是良好的引導者,又是耐心的聽眾,關(guān)心學生,愛護學生,尊重學生,理解學生,在其樂融融的氛圍中創(chuàng)造出高效課堂。

二是向課堂45分鐘要效率。

課堂教學是我們的.“主陣地”,但無論教育怎么改革,向課堂45分鐘要效率是永遠不變的真理。很多時候我們上完了課,問自己四個問題,就知道這堂課的效率高不高:

這節(jié)課我打算讓學生獲得什么?(目標問題)

我打算用多長時間讓學生獲得?(效率問題)

我打算讓學生怎樣獲得?(方法問題)

有多少學生達到了我的要求?(達標問題)

想在45分鐘里上出__效果,就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課,潛心思課,以飽滿的情緒、充沛的精力投入到課堂中去,引領(lǐng)學生遨游知識的海洋。

三是活到老、學到老,向老師們學習,向現(xiàn)代信息學習。

說真的,我每聽一節(jié)課都會有啟示,都會有收獲,包括教學的方法,教案的設計,課堂的組織,學生的調(diào)動,練習的安排,作業(yè)的布置等。我聽過夏雨萱老師的課,楊群娣老師的課,董斯老師的課,他們上課時的全心投入和疾馳有度,給了我很大的啟發(fā);尤其是看了夏老師的教案,我才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、這么詳細、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說“教無定法”,但善于學習和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。

在信息技術(shù)飛速發(fā)展和日益普及的今天,充分利用現(xiàn)代化的信息資源來教學已成為時代潮流。掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用網(wǎng)絡、電腦等信息工具,對信息資源進行有效的收集、組織、運用以及通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流等,這些都要求教師與時俱進,不斷學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。

其實,我們的老師們一直在努力著,對待學生也都很用心:起早貪黑的有之,噓寒問暖的有之,促膝談心的有之,循循善誘的有之,苦口婆心的有之……有時老師也很困惑:我是真心對學生好,可是有時學生真的不領(lǐng)情。

同學們,雖然說學習成績并不是一個學生的__,雖然說條條大路通羅馬,雖然我堅信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個屬于自己的位置,但我依然想說:同學,請你盡你所能地去學習。游戲生活固然容易,盡情玩樂固然痛快,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生應當這樣度過——當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。《真心英雄》這首歌里面,也有這樣一句唱詞:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!同學們,期中總結(jié)之后又是一個新的起點,希望大家珍惜青春,珍惜友情(緣分),珍惜在霞流中學的三年時光,讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶!

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學快樂學習、茁壯成長、學有所成!

期末考試表彰大會演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是六年級的陳__,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。

首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關(guān)心和幫助!

其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。” 我想我們可以從以下幾點做起:

一、正確對待考試的得失。

一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質(zhì)量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

二、考后做好反思,查找不足,

多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!

三、要為自己制定科學的學習目標。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失

方向的`航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍@樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

四、在學習的道路上,一定要有恒心。

如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

期末考試表彰大會演講稿(篇7)

各位老師,各位同學:

大家好!

在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學期就要畫上句號; 一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,你們嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。現(xiàn)在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習,追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀. 下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優(yōu)秀學生進行表彰:

有以下同學獲得一等獎(現(xiàn)場發(fā)獎)

有羅楊等29位同學獲得二等獎,有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎,有朱奎等7位同學被評為優(yōu)秀班干部,有謝秋雅等7位同學被評為優(yōu)秀學生。

借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘,默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學們,我們舉行每學期的總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級的'張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇,他們就是同學們學習的榜樣。

第二、學習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的。要積極主動,大膽發(fā)言,積極思考,認真做好筆記,完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的,沒有認真完成的一律不能報到。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié):六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分,老師建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。

最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!祝全校師生假期快樂! 謝謝大家

期末考試表彰大會演講稿(篇8)

各位老師、同學們:

大家好!

人間四月芳菲盡,濃蔭猶待踏歌來。在這孕育希望與成熟的五月,在這目光與熱情匯聚的頒獎臺,今天,作為代表,站在這里,我的心中滿是沉甸甸的幸福和感謝。

感謝學校,是這所美麗進取的學校給于我們工作事業(yè)的平臺,讓我們能在這里展現(xiàn)自我、發(fā)光發(fā)熱。

感謝師長同事們,是你們的關(guān)心與鼓勵,經(jīng)驗與幫助,讓我們能夠不斷成長、勇往直前。

感謝可愛的孩子們,是你們使我們不忘初心,永葆赤子情懷。

感謝我們的家人,默默無聞而又無微不至的支持,使我們能夠心安與此,全力工作。

一顆水珠折射太陽的光芒,一份榮譽凝聚多少人的辛勞與汗水。我的付出只是微光涓滴,我的收獲卻是星辰大海,手捧獎狀,我榮幸之至。

榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。諸位,可以毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的許多教師的工作日常都能抒寫成一首首動人的詩篇!多少個晨光微熹的黎明,他們已經(jīng)精神抖擻開始了一天的工作;多少個蟲唱不已的深夜,他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課,研讀教材、翻閱參考文獻好多遍;為了講好一道題,忍住暗啞的喉嚨在疼痛,強撐疲累的雙腿在顫抖,直到學生露出會心的微笑……數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節(jié)而反思揣摩,為學生的丁點小事而輾轉(zhuǎn)細思。可是,即便如此,他們也從不以此自得自傲,自憐自艾,他們中的每一個人無不把這看做是平凡而又本職的付出。不問收獲,不計得失,把自己的工作做好,這是我的每一位同事們的職業(yè)天性和良知。這也正是我無限的感動與力量的源泉,請允許我再一次表達對他們的敬意!

這是最好的時節(jié),無數(shù)的智慧之火在匯集而且必將燎原;這是喧囂的`時節(jié),滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生;這是希望的時節(jié),多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學們,因為生在其中,我們也在書寫未來。在轟鳴尖銳的建筑聲里,是學校跨越向前的強健步履,在煙塵滾滾的環(huán)校路的盡頭,是無限的未來在招手,“五月榴花照眼明,枝間時見子初成”,同學們,讓我們一起用背過的壯麗詩篇來勉勵、祝福自己,祝福我們的高三學子,祝福我們的學校,祝福我們偉大的祖國吧,“乘風破浪會有時,——直掛云帆濟滄海”。

謝謝大家!

期末考試表彰大會演講稿(篇9)

老師們、同學們:

大家好!

捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了期末總結(jié)表彰大會。在此,我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了千山學校今天的發(fā)展與進步!

半年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學任務,還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我感動:有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間,老師們每天帶著學生訓練,嗓子啞了,腿也腫了,每天疲憊不堪,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以,我們才能在這極短的時間內(nèi)創(chuàng)造一個又一個業(yè)績,一次次得到家長和社會的好評:

1.習慣養(yǎng)成教育初見成效:“勾勾手指簽個約,千山之星我來當”、“告別陋習,良好習慣我能行”、習慣營養(yǎng)餐、三“我”活動、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動,讓每個學生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。

同時,我們還依托課堂,努力提高每個孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力,以“閱讀”為載體,讓書籍浸潤心靈,以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示,使同學們從最初的輕聲細語到現(xiàn)在的字正腔圓,從最初的上臺緊張到現(xiàn)在的落落大方,都獲得了屬于自己的進步。

2.勞動實踐基地喜結(jié)碩果

4月份,占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌,各種實踐活動開始啟動。在這里,同學們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物,經(jīng)常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究,流連忘返。在這里,同學們不僅親歷了整個種植過程,更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂,品嘗到了勞動的成功與喜悅,合作意識、責任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來,我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動節(jié)、買賣節(jié)等,組織進行各種綜合實踐活動,讓同學們真正走進社會,了解社會,體驗生活。3.體育大課間盡顯風采

本著“體育為素質(zhì)教育加油”的原則,我們開設了體育大課間活動。在老師的組織帶領(lǐng)下,同學們開展了一系列活動:墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學習軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中,我們展示的大課間活動成果,獲得了與會領(lǐng)導與社會各界的.高度評價。

本學期,我們還成立了家長委員會,形成家校教育合力;開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動,進行系列生命教育;進行“慶六一,頌祖國”大型展示活動,培養(yǎng)愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們?nèi)熒@個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學校再次向大家表示敬意!

同學們,經(jīng)過一個學期緊張的學習,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期,如何科學合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下要求:第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié),天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,不要到溪流、池塘、水庫中洗澡,去洗海澡必須有家長陪同。外出時嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥,一旦出現(xiàn)要及時治療。由于季節(jié)特點,暑期中還應注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,防止食物中毒。另外,最近是甲型H1N1流感流行期間,請大家一定要注意預防,在旅游歸來后,自覺在家中隔離一個周。

第二,要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習慣,不得進入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所;遵紀守法,嚴禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動,遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂于助人,體現(xiàn)出一名小學生應有的道德水準;要積極投身社會,參加一些有益的社會實踐活動,增強自己的社會適應能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

第三,合理安排學習時間。在休息好的同時,不能把學習拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補缺和新課預習工作,并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習,閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關(guān)的培訓,使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

第四,提高生活自理能力,增強自我保護和防范意識。假期中,同學們應該積極鍛煉自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,還應為父母家人分擔一些力所能及的事情。暑假中,我們接觸社會的機會大大增加了,這本是一件好事,但由于我們社會中也存在一些不法分子,會威脅大家的人身、財務安全,所以大家亟需增強自我保護意識和安全意識,學習必要的安全常識,學會處置一些經(jīng)常會出現(xiàn)的問題。比如:不要輕信陌生人,要會與壞人周旋斗爭。老師們、同學們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個學期的學習和工作做好準備。最后,祝老師們、同學們暑期愉快、萬事如意!

期末考試表彰大會演講稿(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是九年級的黃淑梅,能作為九年級的學生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天,我們鹿溪學校的全體師生聚集在一起,召開20__~20__學年度第二學期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次大會,我們都能夠更好更快地提高成績。

同學們,緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了,但我們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

同學們,回顧上學期的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們欣喜地察覺到可喜的變化:早讀時每個班級的瑯瑯書聲傳遍了校園內(nèi)外;課堂上,大家聚精會神,積極思考,汲取老師傳授的知識;課外,許多同學圍著老師解開學習上的疑難問題。學校為我們同學提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學資源。每一位老師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們,難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學習中嗎?難道我們不應樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎?難道我們不應腳踏實地,全力以赴,把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年嗎?

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,必須靠后天更加努力地學習。如果你成績不理想,不是你的智力問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,吃苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。“精學多練,學練結(jié)合”是學習的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學們在課外加強做練習,學練結(jié)合,積累解題的經(jīng)驗,才能提高我們的解決問題的能力和學習成績。像語文、英語,應加強記誦和理解。要先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲了。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。只要我們時刻用目標激勵自己,鞭策自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會,能極大激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在新的學期中再次攀高峰;希望更多的同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。希望所有的同學百尺竿頭,更進一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的頑強拼搏贏得更多的喝彩!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步!

謝謝大家!

期末考試表彰大會演講稿(篇11)

尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師,可愛的同學們,大家上午好!

北風吹散了霧霾,陽光驅(qū)走了嚴寒。在本學期期末考試中,我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓20__年收獲的句號如此的完美,如此的豐滿!

20__年,是值得理化人銘記的一年。績效考核,學校將理化與數(shù)學分開。領(lǐng)導們的理解、關(guān)心和英明決策,為化學學科的騰飛注入了強大的動力!在此,謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲:謝謝!

再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章,再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今天,很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員:904班的翟書杰老師,912到914班的張愛敏老師,901到903班的江旺老師,905到907班的我,908、909班的陳燦武老師,911、912班的張向麗老師。無法忘記工作中的點點滴滴:從學案的書寫到同課異構(gòu),從作業(yè)批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課,大家相互理解、相互支持、密切配合、團結(jié)協(xié)作、沒有內(nèi)耗、沒有怨言。20__年12月21日下午,天寒地凍,實驗小學,參與期末評卷的部分老師已走,當我?guī)推渌M輸完成績,搓起凍僵的雙手,“關(guān)電腦,走。”耳旁響起熟悉的聲音,我驀然抬頭,書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中,“你們怎么沒走?”“等你。”那一刻的感動,似乎寒風也溫情了許多。無法忘記生活中的絲絲縷縷:12月24日女兒高燒,書杰老師知道后對我說:“以后有事言一聲,我們幫你照看著,至少能讓學生學化學。”并和愛敏老師幫我整理好儀器,連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團隊:真誠、友愛、無私、團結(jié);這就是我們的秘笈,我們戰(zhàn)勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往,同心同德,群策群力,攜手并肩跨過13,迎來14,1314,一生一世!

可愛的孩子們,化學是理科中的文科,太多的知識需要記憶,除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外,請學會利用身邊豐富的資源,我想給你們呈現(xiàn)四個場景。場景一:當你一不小心跌倒,情不自禁哎喲一聲時,你撿到了金子,也記住了金的元素符號Au。場景二:選擇一個耐玩的主角,像906班超級耐玩的韓流源,打個招呼:“嗨,韓S源。”你記住了硫的`元素符號S。場景三:907班班主任董欣老師,為了親切起見,我們親昵地叫聲“欣”,那么孩子們,讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招:把我們可愛的老班——欣,扔進稀硫酸里,氫氣就出來了。場景四:我背給你們聽:三元及第才千頃,一品當朝祿萬鐘。花萼樓間,仙李盤根調(diào)國脈;沉香亭畔,姣楊擅寵起邊風。出身理科的我,沒有任何文學底蘊,靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話,不簡單吧!孩子們,有領(lǐng)導的關(guān)注,家長的呵護,老師們的傾情付出,擁有無價青春資源的你們,搞定偶爾也有那么一點困難的化學知識,一定不在話下,你們一定是最棒的!新一輪征戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,可愛的小王子、小公主們,請舒展你們鷹一般強有力的翅膀,去搏擊理想的藍天,實現(xiàn)人生絢麗的夢想,鑄就實驗中學20__年新的輝煌!

謝謝大家!

期末考試表彰大會演講稿(篇12)

尊敬的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家上午好

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼半個學期已過去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束,取得可喜成績。今天,博雅書院學校隆重召開年春期期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,找差距,振奮精神,奮力向前,促進同學們在后半學期中調(diào)整學習策略,更好更快地提高學習成績,爭取學校教育教學質(zhì)量再上新臺階。本次期中考試,由全區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一評卷,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學情況,考出了大家的真實成績,確保了考試的權(quán)威性和可信度。

期中考試,對同學們來說,是對前階段學習情況的檢查和總結(jié),是對大家學習態(tài)度、學習方法、學習效果的檢查和總結(jié),是對大家學習知識的鞏固和加深。對教師則是調(diào)整教學思路,改進教學方法的依據(jù)和參數(shù),人們說期中考試是加油站、是檢修站,確實如此,在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們在學習過程中的得與失。為此,我從四個方面對本次期中考試進行總結(jié)。

一、總結(jié)成績:

今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結(jié)會,它更是我們下階段學習的一個新開端,一個新起點。

1、考試嚴謹,操作規(guī)范,考風端正,堅持邀請家長監(jiān)考。

2、各年級都涌現(xiàn)出一批學習優(yōu)勝者。

他們都是學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。班同學總成績名列。八班同學總成績名列第一名。九年級一調(diào)考試全區(qū)所學校評比中,優(yōu)生分以上學生比率名列。有名同學獲得特等獎,有名同學獲得學習優(yōu)勝獎,有同學獲得學習進步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績,這與他們平時的努力學習是分不開的。他們好學不倦,有勤奮上進的拼搏精神;他們嚴于律己,有明確的學習目標和遠大的理想;他們聰明實干,發(fā)揮了他們的應有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績!他們是我校眾多優(yōu)秀學生的代表。勤奮的學習,努力的拼搏,換來的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽,更獲得了領(lǐng)導及師長充滿愛意的教誨與鼓勵!當然,成績的取得,是同學們奮發(fā)圖強,刻苦努力的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動的結(jié)果。同學們,在我們收獲喜悅,盤點成績的今天,不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動。

3、教師群體敬業(yè)奉獻,精神可賀。

我們的老師們在教學上嚴謹高效,精益求精,在學習上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關(guān)心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學生,教學成績突出;八年級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深學生歡迎;七年級老師無私奉獻,愛崗敬業(yè);青年教師代表等。

4、班主任們精細班級管理,打造了一批優(yōu)秀班級。

為提高我校教育質(zhì)量,廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰(zhàn)在教學第一線,為提高學校教育教學質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻了心血和智慧。在班主任的帶領(lǐng)下,科任教師積極配合,各年級涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級及班主任:如。以上班級的班主任責任心強,工作盡職盡責。他們千方百計激發(fā)學生的學習自覺性、積極性、主動性,促使學生自覺努力學習,激發(fā)了學生學習的興趣、自覺性和積極性,激發(fā)學生學習的內(nèi)在動力,從而提高了學生的成績。以上班級是全校學習的楷模。

學科組長認真負責,勇于擔當重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力全組教學水平不斷提高,如年級數(shù)學組、年級英語、年級語文。

二、存在的不足

學校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學資源,良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,但我們更應該理性的看到我們自己的不足。

1年級考試,與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力。

2、學生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學生審題不清,科學術(shù)語不規(guī)范。缺乏實際應用問題的背景經(jīng)驗,在解答聯(lián)系生活和社會的實際的問題時,出現(xiàn)理解困難。

3、有的同學的學習方法不夠靈活;有些同學學習目的不夠明確、態(tài)度還不

夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心。

三、對不同初中同學的要求和建議

針對期中考試存在的不足教務處提出如下的要求和建議:

第一、要養(yǎng)成良好的學習習慣。課前預習,課中認真聽講、做好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學好問,還有要珍惜時間、不斷進取

第二、學習要刻苦。

希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,學習是一件快樂的`事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。

第三、學習要講究方法。

最關(guān)鍵的就是要落實老師的常規(guī)學習要求,課前預習,課堂認真聽講、記好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視,在行動上堅決落實。

第四、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是落實每一節(jié)學習任務,合理地分配好每一科的學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠。

第五:要善于思考,學與思相結(jié)合,孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。

對九年級同學再就要參加中考了,要堅定必勝的信心和勇氣,珍惜時間,提高效率,頑強拼搏,金榜題名,無怨無悔。愛拼才能贏。

四、加強教學管理改進方法措施

1、嚴格落實常規(guī)教學“備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考試、補弱”的每個環(huán)節(jié),著重過程管理,及時檢查評比每個環(huán)節(jié)的落實情況,向常規(guī)教學要質(zhì)量,不搞花架子,扎扎實實搞教學,要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。

2、堅持集體備課不動搖,堅持聽評課制度不動搖,堅持周考制度不動搖。

3、加強學法指導。班主任、任課老師在教學過程中時刻提醒學生要做到;課前預習、課堂認真聽講、做好筆記、定時定量完成作業(yè),及時復習,不斷提問,規(guī)范解題,認真審題,整理錯題集等優(yōu)秀的學習方法。

4、推廣“四步教學法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學模式

最后,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績中總結(jié)經(jīng)驗;從失敗中吸取教訓,不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績,取得成功。

同學們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追。相信全體同學期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績,為增光添彩。謝謝大家!

期末考試表彰大會演講稿(篇13)

尊敬的__校長、尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

大家上午好!我很榮幸在今天的總結(jié)表彰大會上發(fā)言,默默工作幾十年,還是頭一回,真有點受寵若驚。古語說:恭敬不如從命,那么,我就說幾句體會的話吧:

一、學校形象高于一切。

我到__X小學工作已經(jīng)十五年了,在學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下工作,自我感覺很開心,因為我們城西小學無愧于名校,在老百姓中口啤很好。

二、學校教育教學設備日益完善,促進教育教學質(zhì)量的提高。

我們學校在教育信息化建設方面卓有成效。特別是這學期為了提高學校教育信息化辦公系統(tǒng),提高我校各學科教學與信息技術(shù)整合水平,從領(lǐng)導到普通教師每人配備一臺手提電腦,充分調(diào)動了廣大教師的積極性。依我看,這學期,我們城西小學的綜合實力展示明顯提高。這個學期的方方面面工作成績,特別是這學期的戰(zhàn)績,足以證明,學校領(lǐng)導的英明決策行之有效。

三、 我們城西小學是中、青年教師成長的搖籃。這是因為我們城西小學擁有一之優(yōu)秀的教師團隊,生活在這樣的大家庭,,我感覺很快樂。我們的學校領(lǐng)導,我們的`老師綜合素質(zhì)很高,齊心合力,政通入和經(jīng)常在工作中享受這份快樂,在次,借次機會感謝各位學校領(lǐng)導,感謝各位曾經(jīng)幫助過我的老師!但愿大家珍惜其中的快樂,充分展示自己的才華。

四、 我將努力地反思自己,,當好“小學生”。通過這次總結(jié)表彰大會,我一定會努力反省自己,虛心向大家學習!在工作中經(jīng)常反思,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,為我們城西小學的持續(xù)發(fā)展,添磚加瓦。我堅信我們城西小學明天會更好!

最后,預祝各位領(lǐng)導,各位教師,暑假愉快,合家幸福,萬事如意!

期末考試表彰大會演講稿(篇14)

本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下,20__學年期末考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學,個別科目,個別班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。 一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,以上這位同學之所以能考出理想成績,達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像 等同學小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進;學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不茍的完成每一項學習任務。

一、 成績分析:

1、各科成績分析(見附表)

2、優(yōu)生分析(級部前10名)

前90名分布情況是14 14 18 16 15 11

二、對班主任要求:

1、開好三會:學生質(zhì)量分析會、任課教師座談會、家長會。

2、研究本班情況,制定好下一步班級管理計劃,制定好下一步工作計劃。

3、抓好學生管理(晚自習)希望老師們盯上、靠上。

4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,開展一幫一,一對紅的幫困活動,使本班減少學困生。加大對后進生的跟蹤輔導,利用愛心家訪等活動加強家校聯(lián)系

作為老師們,我們要在今后的教學中,針對出現(xiàn)的問題要及時補救,扎實有效地做好教學工作,強化質(zhì)量立校意識。為此,提出幾點要求。

1、抓好課堂40分鐘教學質(zhì)量,要靈活運用教材,準確把握重、難點,把知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Γ{(diào)動學生學習的主動性和積極性。

2、加強新課改理念學習,不斷提高自身水平及修養(yǎng),認真鉆研教材,吃透教材,優(yōu)化教法,努力提高教學質(zhì)量。

3、加強和改進學生作業(yè)的'布置和批改,用有效期的手段,循序漸進地輔導。落實到位即:檢查到位,輔導到位,當面批改到位等。

4、抓好學生的良好學習習慣的培養(yǎng)。即:學風、班風,審題、做題、檢驗的好習慣。

5、加強訓練,加大練習量,豐富練習內(nèi)容,開闊學生視野,培養(yǎng)良好學習習慣和創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

6、重視并做到三個提高。即:均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高;一個減少,減少學困生人數(shù)。

7、工作要做到三個扎實。即:課堂教學扎實、輔導學生扎實、班級學風建設扎實。

總之,老師,同學們,家長們,一份耕耘一份收獲,只有熱愛學習,主動學習,嚴格要求自己,力爭做的更好,那成功一定會屬于你的。

下面就今后的學習給同學們提三點要求:

一、 端正學習態(tài)度,明確學習目的。

其主要目的要求同學們端正態(tài) 各班級都應召開期中考試分析會,

度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應把端正班風、扭轉(zhuǎn)學風作為下半期班務工作中心,努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。

二、 養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。

作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習”和放學后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。

同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

期末考試表彰大會演講稿(篇15)

尊敬的各位老師、各位同學:

上午好!

本學期在校長和各位老師辛勤工作下,20__-20__學年第一學期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期末考試絕大部分同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的__、五年級的__、四年級的__、二年級的__、一年級的__等44名同學分別榮獲班級前6名;這些成績優(yōu)秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期末考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期末考試的.結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。

寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結(jié)束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結(jié)、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當?shù)念A習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。

最后祝同學們春節(jié)快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!

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