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國家助學金個人申請怎么寫

時間: 新華 申請

申請書是申請人向招生官、雇主等表達自己意愿和要求的途徑。國家助學金個人申請怎么寫要怎么寫?接下來給大家帶來國家助學金個人申請怎么寫,方便大家學習。

國家助學金個人申請怎么寫篇1

尊敬的學校領導:

您好!

我是來自__學院的__,我家中__口人。

爸爸媽媽都是農民,為了下一代能有文化,有出息讓我上了大學,他們現在靠著出外打工掙錢,爺爺奶奶年齡都已經很大了,但仍然堅持種幾畝地,可天不隨人愿,今年受到了自然災害,收入非常不樂觀,加上我也在就讀大學相比較初中高中而言,大學的學費是非常昂貴的,爺爺還一直患有糖尿病,長年吃藥,奶奶也是經常胳膊腿疼,爸爸媽媽的壓力大負擔較重。

為了幫爸爸媽媽分擔負擔,寒暑假我都會外出打工,現在仍然跟著學校外出實踐,但這遠遠是不夠的,我自己的力氣還是太單薄,我需要學校的一份資助來順利完成學業,自來到大學后我一直努力學習,勤勤懇懇,沒有逃課也沒有掛科現象,并且積極參加學院以級活動,剛到班級就協助班長設計班徽,盡自己的一份力,并且申請當上公寓部長,為班級,為學校貢獻自己,有什么活動的時候也積極參加。

在生活中也是樸素節儉,沒有鋪張浪費,也不會大手大腳,平時也是愛護同學,與同學和睦相處,雖然家庭條件不是很好,但作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校十分注重自身思想道德建設。從點滴小事來磨練自我的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,因為我在努力,變成一個有作為的人,我也不會氣餒。因為我知道有愛我的父母和爺爺奶奶,我一向堅信給我一個機會,我就能做出的來展現自我。我從小生活在農村,所以我養成了良好的生活自理潛力和勤儉節約的良好品質。我一向對自我要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易說放下,在困難面前迎難而上,將自我秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫忙,我會在以后的日子里更加嚴格要求自我,學好專業知識,做一個有作為的人。我不會辜負家人個學校的期望,希望能看到我的誠心。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

國家助學金個人申請怎么寫篇2

尊敬的領導:

你們好!我是__系__級__班的學生,我叫______,來自________,這次向系各位領導申請國家助學金!

可能在別的同學看來,來自一個城市的學生還要申請這一千多元的獎學金?可是每家都有每個家庭的難處,更何況一個消費水平較高的普通城市家庭呢?我家里共有三口人,父親、母親和我,父親自己貸款買了一輛運輸車,如今生意也不好做,除去每月貸款的還款,養路費和油費等,每個月下來,所掙得錢只能維持家里平時的日常開銷和我每月的生活費!媽媽身體不好,也沒有工作!我,____學院__系大三的一名學生,每月家里供給生活費400元,其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需費用。

我對同學們熱情,熱愛學習,現在已經是大三的學生了,在學習方面,我很用心,對于一個不是很富裕的家庭來說,借錢的結果可想而知,沒有任何結果,我提出向學校申請助學金申請,爸爸說那樣在學校會被同學看不起,會給自己增添很大的壓力,他堅決不同意。當趁我在學校之際,

我也知道這一千多的助學金也解決不了家里的多大困難,可我卻真的希望能申請下來,無論是考研還是公務員,資料費課本費都不用難受的向家里要了,我也想給自己的父母減輕一些負擔。當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

國家助學金個人申請怎么寫篇3

尊敬的各位領導:

您們好!我叫,是中學2019級應屆畢業生;我今年中考成績502.9分,已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。

此致

敬禮

申請學生:

國家助學金個人申請怎么寫篇4

尊敬的領導:

作為我的故鄉,它雖然風光綺麗,景色迷人,可是交通閉塞,物產匱乏。每當閑暇時節,村子里很少能看到年輕力壯的小伙子,他們背井離鄉,努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比,我是幸運的,因為我是在知識的海洋里尋找未來的答案。

可以想象的是,我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小伙子一樣,春種秋收的間隙里便匆匆趕往南方的小鎮,走進各種各樣的工廠,不顧疲勞地加班加點。除了父親微薄的工資外,我們家的經濟收入只有并不景氣的二畝田。家里以前有頭老黃牛,它在春種秋收的時候確實幫了大忙,當然也省了不少機械花費。可是,從前年春種結束以后,它明顯是年老力衰了,從前半天就能干完的農活這時一天也未必能干完,還沒到年末它就永遠地睡在了牛棚里。現在,繁重的農活落在了母親那并不結實的肩膀上,她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。姐姐考上研究生的消息,讓父親滿是皺紋的臉樂開了花,母親更是興奮地落淚,因為姐姐是我們村第一個研究生,父老鄉親們都來到我們家喝彩,村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當父親知道姐姐的研究生是自費的時候,他的臉又沉了下來,那段時間他整天悶在屋子里抽煙。為了籌集到高額的學費,他把家里能賣的東西都賣了。幸運的是,最后村長知道了這事,他發動父老鄉親們,才很快解決了燃眉之急。

自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易,我一直刻苦努力,我知道作為一個出自農村的孩子,只有讀書才能改變自己的命運,

進入大學以來,我幾乎每天都牢記著“奮斗”二字,我希望每一方面都做的更好,我希望我能盡早地駕輕就熟于一項技能,我希望我能早日為家里的貧寒生活注入新鮮的血液。曾經,我也迷茫過,也失落過,可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容,我再也找不到不去奮發的理由了。當同學們在暑假里盡情享受著游山玩水的樂趣的時候,我正頂著毒辣的太陽在工地上奔波。我知道兩個月的辛酸生活可以換來幾個月的生活費用,也可以讓父母減輕一份擔子。

高考已經落下帷幕,弟弟順利被華中科技大學錄取。雖然現在我不在父母身邊,但是我能想象得到,他們在欣喜的同時已經又在為以后的學費和生活費而擔憂了。弟弟是個好孩子,很多時候比我還要刻苦努力,我一直安慰他不用為生活的苦難而擔憂,等哥哥畢業了,能掙錢了,這些困難自然就迎刃而解了。

時光荏苒,大學生涯還有一年就要告終。在很多同學歌舞升平、瘋狂癡迷于游戲以及種種享樂的生活的時候,我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏云籠罩在我的四周。我在業余時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪,可這些是我為了生活唯一能做的了。

我懇求院領導能在生活上給予我一定的幫助,目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領導批準了我的申請,我一定在為數不多的日子里,頑強拼搏,爭分奪秒,以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關愛。

此致

敬禮!

國家助學金個人申請怎么寫篇5

尊敬的領導老師:

你們好!

我是機電工程系機電__學生__。我在思想上積極向上,心態樂觀。在生活中,我做事積極,與同學友好相處,遵守紀律,我加入了院團委社團部,這讓我學到了很多知識;我積極參加了系上組織的足球比賽、班上組織的知識競賽等課外活動。

在學習中,我與老師相處融洽,上課認真,按時完成作業,學習努力,考過了英語二級和計算機一級考試,我始終保持在班上前十名的&39;成績,平均成績達到八十分以上,無掛科,無重修,綜合素質被評定為優秀。

我來自四川省__,父母是農民,家中共有4人,父親與母親均在家務農。父親在空閑時間到別人家做散工,20__年時,父親因手受傷,需要治療,在家休養一年多,花去了家里僅有的一點積蓄。母親體弱多病,患有嚴重的頸椎病以及風濕病,常年需要治療。母親堅持做針線活。妹妹年幼,還在讀書,經常生病,去年因生病發高燒,連續住了一個月的院。我的學費和生活費加重了家里的經濟負擔。

根據國家助學金評定要求,我符合20__—20__學年國家助學金

評審條件,特此申請,望批準。

此致

敬禮!

申請人:__

申請期:20__年__月__日

國家助學金個人申請怎么寫篇6

尊敬的學校領導:

您好!

我是__班的______,因為家里條件的原因,來到____大學這里之后家里支撐我讀書更加的有壓力了,實在是不得已來申請助學金,我覺得自己是非榮幸的我能夠來到____大學這里學習,這讓我感覺非常的好,我知道助學金不是說申請就申請的,作為學生一定要在各個方面符合條件,而且不管是在學習當中還是在生活當中都應該表現的優秀的一點,這是我應該去做好的。

在學習當中我平時努力的學習,也對自己各方面有這客觀的看待,學習當中我不敢有絲毫的馬虎,所以我平時花在學習上的時間是比較多的,大學期間重要的還是專業知識,在這一點上面我是非常認真,專業知識方面我和周圍的同學虛心的請教,每一次上課我認真的聽講,積極的回答問題,這對我是有很大的幫助的,在這個過程當中我非常的努力,每天在學習方面我也是時刻的提醒自己,要提高專業能力,當然我也非常的清楚在學校的學習還是不夠的,作為一名大學生更多的時候還是應該花時間去做好的,自己在課外的時候還是認真的學習了很多,在這一點上面我更加愿意去做好自己分內的事情。

在生活當中,我也是保持著好的作風,好的素養,這讓我感覺很有意義,在生活當中保持好的狀態和作風,我現在我是堅持做好了很多事情,大學期間尊重老師,平時也和周圍的同學相處的很好,對于這一點感覺是很有意義的,作為一名大學生我應該要保持足夠多的信心,通過這樣的方式我也是積累了很多經驗,我知道一時的申請助學金不是長遠目標,我還是應該努力的提高自己的學習能力,只有自己強大起來才能改變家里的條件,努力學習也是我現階段應該做好的,我清楚一時到了自身能力在的不足,但是我也是在努力的爭取能夠得到學校的助學金名額,現階段我也只能通過這樣方式為家里減輕壓力,雖然我是做出了很大的決定,在以后的學習當中我也一定會認真的去做好保持好心態。

以后我也一定會認真的去搞好學習,帶頭去做好分內的事情,我相信我是可以做好自己的本職工作的,在以后的學習當中我會堅持原則,做一名優秀大學生,若是能夠獲得學校的助學金名額,我一定不會辜負了,我會更加努力,只有自己努力才能夠強大起來,才能夠改變現狀。

此致

敬禮!

檢討書:__

20____年____月____日

國家助學金個人申請怎么寫篇7

尊敬的領導:

你們好!

我是人文系__零七三班的學生,我叫__,來自齊齊哈爾高等師范專科學校,特此向系各位領導申請國家助學金!

我是來自哈爾濱五常市山河鎮山河屯里的一名普通學生可是每家都有每個家庭的難處,更何況我家里共有四口人,父親、母親、我和上初中的弟弟,父親自己原先跟人和伙買了一輛運輸車,如今生意也不好做,養路費和油費等物價的上漲,每個月下來,所掙得錢只能維持家里平時的日常開銷和我每月的生活費!媽媽身體不好,也沒有工作!我為了不讓家擔心我在校的生活費用,自己只讓每月家里給300元的生活費,其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需費用,還有學校要交的一些費用。

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。現在已經我已經是大二的學生了,在學習方面,我很用心,從來不落一堂課,因為父母為了我和弟弟的學費在家里努力的工作著,而如今物價的上漲家里以把車賣了,年邁的父親在給別人打工,對于我來說甚至父親的艱辛,一個人支持全家的生活費,不好好學習的結果可想而知,那就是對不起年邁的父母。在校期間,積極參加學校的各項活動,我還加入了系學生會,為系領導以及大家服務,而充實了自己的大學生貨活。盡管自己在校怎樣也要想想在家的父母,為了我在家不舍得吃,不舍得穿,為我們節省出學雜費和生活費,所以我提出向學校申請助學金申請。當趁我在學校之際,能幫父母解決點家庭困難就為家里減輕點負擔。

我也知道這一千多的助學金也解決不了家里的多大困難,可我卻真得很需要得到“他”,讓“他”來幫助我以及我的家庭,讓我和我的弟弟能順利的完成學業,我不想弟弟為了我的學業而放棄自己的學業,畢竟他在學校是一個那么優秀的學生,各科成績都那么優秀,作為姐姐的我真得不忍新看到此目,我會努力學習來報答父母以及校領導的關心。

我們家還不向其他的農村家庭那樣,在農村每家都會有些地可以種,國家還會發些補助,而我們家一點地都沒有,只能靠靠父親打工來維持,又由于多年的勞累,父母兩人身體狀況均較差,尤其是母親,因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動,為省錢供我們姐弟兩個上學,患病多年沒有舍得買過藥,疼痛時就吃兩片安乃近止疼。我還有一個正上學的弟弟,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書,與此同時家里的生活就不是很好。

盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,我并不因此而放棄我的學業。父母為了讓我放心學習從來不跟我說家里的情況,但我深知家里的困難,再努力學習的情況下,勤儉節約,為家里減輕負擔。解決他們二老的后顧之憂,遂向學校申請國家助學金,我滿懷熱血感謝黨和國家以及學校對貧困學生的關心。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是,我一定要成為一個能對國家和社會做出巨大貢獻的人。當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利。特此申請,望校領導批準。

申請人:

日期:

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