寫申請書的作用是向上級或相關方面請求批準、支持或幫助。如何寫出優秀的如何轉專業的申請書？下面給大家分享一些如何轉專業的申請書，希望對大家有所幫助。

如何轉專業的申請書篇1

尊敬的校靈導,院靈導們:

您好!

我是__.最初跟您說聲"對不起"!因為這份申請只怕給您帶來種種不便,我在此深表歉意,稀望老師諒解.

經過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我求之不得的大學——大學.來我校近三個月以來,對原專頁有一定了解,發現此專頁有許多優秀的老師和學生,學校靈導也給予了較高的重視.能就學于此,實在是有幸.但是,在大學的這三個多月來,我發現專頁比專頁更適合我.緣于我對的熱情和喜愛.所以,現在我鄭重題出轉專頁申請,稀望從專頁轉入專頁.在校三個月來,我積極參加學校活動:······;被選進院級學生會部,積極開展做好學院活動:·······等.我的業余愛好是等.我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺.

我非常喜歡（與所轉專頁相關）所以此次我想請校院靈導老師給我一次機會,讓我進入繼續學習,接受專頁培育.您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年領,她不怕風吹雨打,姣陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她確實經過了磨礪,她只怕不再如初的美莉,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了.那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容.給我一個機會,可能以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的.相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了可惜.

性趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有效的人,想為了理想奮斗,想為了性趣與愛好拼搏,想在自己有性趣的方面施展才華,請靈導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

綜上所述,我真成地題出轉專頁申請,敬請各位院系靈導、老師給與拷慮.

敬希批準,特此申請

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

如何轉專業的申請書篇2

尊敬的領導：

我是__級動畫系1班的`學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種。種不適應。動畫專業并非我所喜愛的，我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的學習中。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批準。

特此

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

如何轉專業的申請書篇3

尊敬的院系領導：

您們好！

我是__級系__班的學生。因入校時服從調劑進入工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的了解，我認為專業更適合自己。

入校5月以來，在對工程專業有必須了解后，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業前景、發展前途光明。

但是，通過本學期專業課程的`學習及未來專業課程的了解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，工程專業并非我所喜愛的專業；同時，盡管我在上課時努力學習，課后用心復習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排行班級第10名的成果，但這并未到達我的理想。

相比較之下，我更喜歡專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，本校的專業在行業中，也排行較前。入學后，我一向關注專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到專業老師的指點，我必須能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對于將來的就業，我期望從事有關于專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從工程專業轉至專業。期望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：__

時間：__年__月__日

如何轉專業的申請書篇4

尊敬的校領導，院領導們：

您好!

我是___。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。

經過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學――___大學。來我校近三個月以來，對原___專業有一定了解，發現此專業有許多優秀的老師和學生，學校領導也給予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在大學的這三個多月來，我發現__專業比__專業更適合我。緣于我對___的熱情和喜愛。所以，現在我鄭重提出轉專業申請，希望從___專業轉入___專業。

在校三個月來，我積極參加學校活動，被選進院級學生會___部等。我的業余愛好是___等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

我非常喜歡___(與所轉專業有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會，讓我進入___繼續學習，接受專業教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放!她的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!

綜上所述，我真誠地提出轉專業申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。

敬希批準，特此申請!

此致

敬禮

___

日期

如何轉專業的申請書篇5

敬愛的老師：

您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

學生是來自貴校今年錄取的新生__，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三

生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！

加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記于心！

申請人：__

如何轉專業的申請書篇6

敬愛的老師：

您好!

于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

學生是來自貴校今年錄取的新生__，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取，因思考到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三

《一》生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，

《二》自幼時至今一向都很期望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

《三》加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記于心!

此致

敬禮!

申請人：

20__年x月x日

如何轉專業的申請書篇7

尊敬的院、系領導：

我是20__級房地產管理專業的大一新生，我叫余歡，籍貫貴州習水縣，現鄭重提出轉專業申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業。

我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經濟能力靠子女養老，從小學到高中的學業一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養育之恩，報答社會好心人。20__年高考后，經過了我的認真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。

很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的x和動力。都說興趣是的老師，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。

因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業申請，望各位領導能夠批準，給我這次改變命運、實現夢想的機會。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

如何轉專業的申請書篇8

尊敬的院系領導:

你們好。

我是__系__班的大一新生，我叫__，籍貫__。現鄭重提出轉業申請，希望能夠轉到會計學專業。

__年高考后，經過了我的認真考慮，決定放棄復讀，把所有的精力放到大學的學習上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在__所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。

然而，由于我的分數和二本分數線還有一定的距離，我又傾心于會計學，但據我考察，貴校的會計學又是熱門專業，報名人數很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業錄取。但是，我從貴校的網頁上看到了入校可以轉專業的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調劑。

很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下__，發現自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師，我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣，但只要對某個專業有興趣，這個專業又適合自己，并且投入精力學習，在學習中發現樂趣，相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科，沒有學習的激情，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學生活更加枯燥無味，最后的結果不僅學無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最后的結局依舊是付出慘痛的代價。所以，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。

在報志愿之前，通過對各種專業的了解，我對會計學產生了濃厚的興趣。會計學主要是培養具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及能力，能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發展空間。我對會計學的主要課程如管理學，經濟學，統計學，經濟法等也十分有興趣，對數字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊會計師，在對考注冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經過我充分的思考，我認為會計學是一門十分適合我的學科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業中，我相信經過我的不懈努力，在會計學方面一定會學有所成，實現自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領導鄭重提出申請，望各位領導老師能夠批準，給我這次實現夢想的機會。最后，祝各位領導老師身體健康，萬事如意。

此致

敬禮

申請人:__

__年x月x日

如何轉專業的申請書篇9

尊敬的院系領導：

您們好!

我是__級__系__班的學生__.因入校時服從調劑進入__工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的了解，我認為__專業更適合自己。

入校5月以來，在對__工程專業有一定了解后，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業前景、發展前途光明。但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，__工程專業并非我所喜愛的專業;同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。相比較之下，我更喜歡__專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，本校的__專業在行業中，也排名較前。入學后，我一直關注__專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到__專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對于將來的就業，我希望從事有關于__專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到__專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從__工程專業轉至__專業。希望領導能予以批準。

此致

敬禮

___

日期

如何轉專業的申請書篇10

各位院領導、老師：

你們好!

我是民商經濟法學學院__級4班的__。

我現在鄭重提出轉專業申請，希望從民商經濟專業轉入__專業。

在此之前我也大致的了解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。在對民商經濟專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，接觸民商經濟以后當老師對我來說有種種的不適應。法學專業并非我所喜愛的，我對法學專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入__專業的學習中。

而相比較之下，我更喜歡__專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于平面設計的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到__這塊領域的學習中。

而現在大一的同學們也都入校，所以我希望轉專業從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉了專業以后我能很快適應新專業的學習，并且會更加努力的學習新專業的知識。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創造更好的成績。

以上便是我的申請報告，希望各位領導能批準。

此致

敬禮

___

日期

如何轉專業的申請書篇11

尊敬的院、系領導：

我是20__級房地產管理專業的大一新生，我叫__，籍貫貴州習水縣，現鄭重提出轉專業申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業。

我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經濟能力靠子女養老，從小學到高中的學業一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養育之恩，報答社會好心人。20__年高考后，經過了我的認真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。

很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。

因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業申請，望各位領導能夠批準，給我這次改變命運、實現夢想的機會。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

如何轉專業的申請書篇12

尊敬的校領導、老師：

我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷(__)班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員與老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習與深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。

我承認市場營銷是一個朝陽專業，并且其就業率在我院也在高水平。因種種原因，現向學校提出從我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷(__)班轉為(中專)旅游管理系__屆酒店管理(__)班

故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系__屆酒店管理(__)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇與挑戰。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規。

此致

敬禮

申請人：__

20__年x月x日

如何轉專業的申請書篇13

尊敬的校院領導：

您好！我是文學與藝術傳媒學院__級廣告系廣告設計專業的學生張浩。現在鄭重提出轉專業申請，希望從廣告設計專業轉入環境藝術設計專業。

開學之初，我懷著欣喜走進了廣告設計專業開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業，但設計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3dmax做出的房屋模型，公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩定，對周邊環境的漸漸熟悉，我得知我們學校也有環境藝術設計專業，那時我便萌發了轉專業的想法。

通過對學生手冊的學習，我知道轉專業的條件要求特別嚴。在上過了專業導論后，我也了解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和廣告設計專業大同小異。因此我意識到，雖然現在在平面設計方向專業，但由于才入門，專業知識涉及的并不多。要想真正實現轉專業，必須要把設計的理論知識學踏實。

通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批準我的申請，如果得到的批準，我會懷著更多的熱情投入到環境藝術設計的課程學習中去，努力表現的更加出色！

以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位校院領導予以考慮。

申請人：

年月日

如何轉專業的申請書篇14

尊敬的學校領導：

您們好!

我是20__級生物工程專業02班的學生張華。因入校時服從調劑進入生物工程專業，經過幾個月的學習，我發現自己無法融入到這個專業，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經能夠很用功，可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解，我認為化學專業更適合自己。

來到學校已經半年了，在對生物工程專業有一定了解后，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業前景、發展前途光明。

但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，生物工程專業并非我所喜愛的專業;同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業，但還是得到了這樣糟糕的成績。

相比較之下，我更喜歡化學專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后，我一直關注化學專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對于將來的就業，我希望從事有關于化學專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。希望領導能予以批準。

此致

敬禮

___

日期