個人轉(zhuǎn)學(xué)申請
寫申請的時候,首先提出要求,其次說明理由,理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。如何撰寫優(yōu)秀的個人轉(zhuǎn)學(xué)申請?這里分享一些個人轉(zhuǎn)學(xué)申請寫作案例,供大家參考。
個人轉(zhuǎn)學(xué)申請篇1
省教育廳:
本人于__年入校就讀大連__大學(xué),成績良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時,由于氣候多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴重失眠,精神狀態(tài)很差。長期以來,北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后,經(jīng)過一段時間積極有效的調(diào)整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。
新的學(xué)年將至,如果繼續(xù)留在北方的__工業(yè)大學(xué)就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學(xué)業(yè)的完成。因此,請求__省教育廳,考慮到我的實際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,海南省境內(nèi)的__師范大學(xué)就讀。
特此申請
懇請批準。
申請人:____
個人轉(zhuǎn)學(xué)申請篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校二年X班__x的家長。孩子在貴校學(xué)習(xí),收獲甚大,在此再次感謝學(xué)校及各位老師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題,我們最近在__小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了,出于無奈,只得轉(zhuǎn)學(xué),去離該小區(qū)最近的__小學(xué)就讀。為此,申請為孩子轉(zhuǎn)學(xué),望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,予以關(guān)照。
此致
敬禮
個人轉(zhuǎn)學(xué)申請篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是__x,今年__x歲,是__班的學(xué)生,由于這一年整體學(xué)習(xí) 態(tài)度差,懶散,而且被記了個大過,主要是因為自己的原因和學(xué)習(xí) 環(huán)境的原因。我的父母和我都希望我可以換個學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),因此想要轉(zhuǎn)到另外一所學(xué)校 ,由衷的懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),謝謝!
此致
敬禮!
申請 人:__x
年 月 日
個人轉(zhuǎn)學(xué)申請篇4
尊敬的校長:
我的孩子是在昭通實驗中學(xué)畢業(yè)的,現(xiàn)就讀于昭陽區(qū)高中。孩子在區(qū)高中讀書期間成績一直在全班十到十五六名(全年級四十到七十名)之間,為了能讓孩子在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,得到更多更好的接受教育、學(xué)習(xí)知識的機會,我特向貴校申請:希望能轉(zhuǎn)到貴校讀書。懇請校長同意,我們將不勝感激,孩子也會在以后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,做到遵守校紀校規(guī),以最好的姿態(tài),迎接新知識的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
申請人:__
申請日期:__年x月x日
個人轉(zhuǎn)學(xué)申請篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我的名字是____。我在__________X學(xué)院學(xué)習(xí),是______X班的學(xué)生。______是我的顧問。我在9月進入了我們的學(xué)校,并得到了老師們的精心照顧和照顧,我很幸運地成為了班里的一名學(xué)生。在學(xué)校里,我不僅學(xué)到了很多有用的知識,而且老師也讓我深刻地理解了如何成為一個真正有用的人!我相信這將是我進入社會的重要資產(chǎn)。我和我的同學(xué)們相處得很好,讓我一直感受到大家庭的溫暖。
但在這個時候,我面臨另一個選擇:南京航天大學(xué)來我校招募飛行員,幸運的是我被錄取了。老師教導(dǎo)我們要有一個長遠的眼光,而不是一個溫暖的時刻,同時也要束縛我們自己!我喜歡學(xué)校的溫暖,他讓我知道我不是高中的孩子,當(dāng)我長大后,應(yīng)該有另一個世界;他教導(dǎo)我何為善,何為善;所以我選擇了南京航空航天大學(xué),這樣我就可以飛得更遠了!我在此遞交我的轉(zhuǎn)會申請。我感謝學(xué)校和依戀,我相信我會把我們學(xué)校的精神我將去任何的.地方,雖然我自己的原因不能繼續(xù)在我們學(xué)校學(xué)習(xí),但在知識和知識超出了進取精神,我會記住我的一生。感謝您尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。我希望你能欣賞我的選擇并批準我的申請。
此致